dor_id: 4001547

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista "Debate Feminista", se juzgan por medio de un proceso de revisión de arbitraje (revisión por pares)

510.0.#.a: Scientific Electronic Library Online (SciELO); SciELO Citation Index (SCI)

561.#.#.u: https://cieg.unam.mx/

650.#.4.x: Multidisciplina

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://debatefeminista.cieg.unam.mx/index.php/debate_feminista/index

351.#.#.b: Debate feminista

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://debatefeminista.cieg.unam.mx/index.php/debate_feminista/article/view/2149/1944

100.1.#.a: Lillo Muñoz, Daniela

524.#.#.a: Lillo Muñoz, Daniela (2020). Política, cuerpo y escuela: expresiones feministas en el marco del Movimiento Estudiantil Secundario. Debate Feminista; Vol. 59, 2020. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4001547

245.1.0.a: Política, cuerpo y escuela: expresiones feministas en el marco del Movimiento Estudiantil Secundario

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Centro de Investigaciones y Estudios de Género, UNAM

264.#.0.c: 2020

264.#.1.c: 2019-11-15

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico debatefeminista@cieg.unam.mx

884.#.#.k: https://debatefeminista.cieg.unam.mx/index.php/debate_feminista/article/view/2149

001.#.#.#: 040.oai::article/2149

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: El presente trabajo consiste en un intento de periodizar y analizar los feminismos surgidos en el contexto del movimiento estudiantil chileno de los últimos años (2011-2016) a través de los conceptos de cuerpo y escuela como dispositivos políticos y en relación con les estudiantes de secundaria. Las conclusiones señalan que el movimiento estudiantil marca una nueva etapa desde 2011 hasta la actualidad, diferenciada principalmente por la inclusión de demandas por una educación no sexista, las cuales son expresadas por les estudiantes desde y contra las escuelas y utilizando como principal herramienta el cuerpo tensionado en lo abyecto.

773.1.#.t: Debate Feminista; Vol. 59 (2020)

773.1.#.o: https://debatefeminista.cieg.unam.mx/index.php/debate_feminista/index

046.#.#.j: 2021-10-20 00:00:00.000000

022.#.#.a: ISSN: 2594-066X

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Centro de Investigaciones y Estudios de Género, UNAM

doi: https://doi.org/10.22201/cieg.2594066xe.2020.59.04

harvesting_date: 2023-06-20 16:00:00.0

856.#.0.q: application/pdf

245.1.0.b: Politics, Body and School: Feminist Expressions within the Framework of the 2011-2016 Middle School Student Movement in Chile

last_modified: 2024-01-17 12:00:00

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