Artículo

Podcast: From Massmedia to Selfmedia

Zepeda Ortega, Isidro Enrique

Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM, publicado en Eutopía. Revista del Colegio de Ciencias y Humanidades para el Bachillerato y cosechado de y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

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Procedencia del contenido

Cita

Zepeda Ortega, Isidro Enrique (2017). Podcast: From Massmedia to Selfmedia. Eutopía; Vol. 10 Núm. 27, 2017: Entornos digitales en el aula. Las TIC y su uso didáctico; 123-130. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4159285

Descripción del recurso

Autor(es)
Zepeda Ortega, Isidro Enrique
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Multidisciplina
Título
Podcast: From Massmedia to Selfmedia
Fecha
2024-05-21
Resumen
In massmedia students are usually recipients of information provided by educators. With web 2.0 overrunning all social spheres, self-media takes place: students are consumers and producers of information. We review experiences in the academic role of the podcast from which to promote its use. Results observed after implementing learning podcast in high school show that it constitutes a valuable element that allows differentiated communication, the students´ visibility as social subjects, their self-recognition and re-interpretation of contents achieving meaningful learning.
Tema
Podcast; learning resources; educational audio; educational communication; Podcast; material didáctico; comunicación educativa; audio educativo
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 2683-2240 ISSN-L: 1870-8137

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