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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Perspectivas de la educación médica continua

Uribe Elías, Roberto

Facultad de Medicina, UNAM, publicado en Revista de la Facultad de Medicina, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Uribe Elías, Roberto (1983). Perspectivas de la educación médica continua. Revista de la Facultad de Medicina; Vol. 26 - No. 1, 1983. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4112539

Descripción del recurso

Autor(es)
Uribe Elías, Roberto
Tipo
Artículo Técnico-Profesional
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Perspectivas de la educación médica continua
Fecha
1983-01-01
Resumen
Debemos aceptar que la educación médica continua es un proceso ininterrumpido que se inicia en la escuela y debe persistir durante el largo camino de la vida profesional; es importante lo anterior, ya que de no aceptar dicha premisa estaríamos hablando idiomas distintos, por lo tanto, la educación médica continua necesita algo más que consejos y acciones, debe traducir una actitud por parte de los involucrados en el proceso salud-enfermedad que demande, motive y asegure la participación del médico en dicho proceso.debemos aceptar que la educación médica continua es un proceso ininterrumpido que se inicia en la escuela y debe persistir durante el largo camino de la vida profesional; es importante lo anterior, ya que de no aceptar dicha premisa estaríamos hablando idiomas distintos, por lo tanto, la educación médica continua necesita algo más que consejos y acciones, debe traducir una actitud por parte de los involucrados en el proceso salud-enfermedad que demande, motive y asegure la participación del médico en dicho proceso.
Tema
Editorial; educación continua; editorial; educación continua
Idioma
spa
ISSN
ISSN impreso: 0026-1742

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