dor_id: 4110662

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Electrónica de Psicología Iztacala", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Red Iberoamerica de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Indice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa (IRESIE)

561.#.#.u: https://www.iztacala.unam.mx/

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index

351.#.#.b: Revista Electrónica de Psicología Iztacala

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/72380/63840

100.1.#.a: Canché Rodríguez, Nicte-há; Arellanez Hernández, Jorge Luis

524.#.#.a: Canché Rodríguez, Nicte-há, et al. (2019). PERCEPCIÓN DEL FUNCIONAMIENTO FAMILIAR EN UN GRUPO DE MUJERES POBLANAS. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 22 Núm. 4. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4110662

245.1.0.a: PERCEPCIÓN DEL FUNCIONAMIENTO FAMILIAR EN UN GRUPO DE MUJERES POBLANAS

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

264.#.0.c: 2019

264.#.1.c: 2019-12-05

653.#.#.a: funcionamiento familiar; cohesión; adaptabilidad; comunicación; satisfacción mujer; madre

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaiztacala@gmail.com

884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/72380

001.#.#.#: 103.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/72380

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Con el objetivo de explorar el funcionamiento familiar e identificar posibles diferencias según su nivel escolar en un grupo de mujeres mexicanas, se diseñó un estudio no experimental, transversal, ex post facto. Mediante un muestreo por conveniencia, se aplicó el FACES IV adaptado a población mexicana, a 449 mujeres: 70.4% con estudios básicos, 13.4% medio superiores y 8.0% estudios superiores. Independientemente del nivel escolar reportaron vivir en una estructura familiar predominantemente nuclear, aunque un porcentaje mayor de mujeres con estudios superiores pertenecían a familias extensas. La mayoría se desempeñaba como madre. En cuanto al funcionamiento familiar, se identificó que en todos los grados académicos hay niveles moderados de flexibilidad y rigidez familiar, así como niveles altos de cohesión; también niveles muy bajos de desligamiento, excepto las mujeres con estudios básicos, que perciben un nivel muy alto de desligamiento. En la escala enmarañada la distribución fue muy variada predominando niveles muy altos, mientras que en la escala caótica se registraron bajos niveles, con excepción de las mujeres con estudios profesionales, quienes percibieron un nivel muy caótico en su grupo familiar. Parecería ser que alcanzar determinado grado académico y adquirir diversas responsabilidades cambia de manera sustantiva la autopercepción sobre el funcionamiento familiar.

773.1.#.t: Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 22 Núm. 4

773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index

046.#.#.j: 2021-05-27 00:00:00.000000

022.#.#.a: ISSN: 1870-8420

310.#.#.a: Trimestral

264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

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856.#.0.q: application/pdf

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