Artículo

Participación du lexique à l'elaboration de la syntaxe. Participation de la syntaxe à l'elaboration du sens

Leclair, Guy

Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM, publicado en Estudios de Lingüística Aplicada y cosechado de y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2016-05-24, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de ela@enallt.unam.mx. Ver términos de la licencia

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM
Revista
Repositorio
Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Leclair, Guy (1982). Participación du lexique à l'elaboration de la syntaxe. Participation de la syntaxe à l'elaboration du sens. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 1, Núm. 2; enero 1982. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16579

Descripción del recurso

Autor(es)
Leclair, Guy
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Participación du lexique à l'elaboration de la syntaxe. Participation de la syntaxe à l'elaboration du sens
Fecha
2016-05-24
Resumen
La participación del léxico en la elaboración de la sintaxis y de la semántica de la oración vuelve a cuestionar la relación que existe entre los significados lexicales; denotativos o connotativos; y la gramática de una lengua; en la medida en que ésta participa en la elaboración del sentido no sólo de la oración sino también del discurso. Se trata entonces de rehabilitar el léxico; pariente pobre de la lingüística estructural; tratando de demostrar la fuerte incidencia que el contenido mismo de las unidades lexicales tiene sobre el comportamiento sintáctico de los lexemas en cuestión. El postulado central de este artículo consiste en que la sintaxis no viene ex nihilo nihil sino que podría inducirse de las afinidades lexicales entre ellas. Además; si se admite que la sintaxis ayuda a elaborar el sentido; quiere decir que de hecho especifica las relaciones de los elementos entre sí en una relación semántico-sintáctica y no a la inversa.
Tema
Léxico; Sintaxis; Semántica
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 0185-2647

Enlaces