PANDEMIA Y RETORNO
Desatnik Miechimsky, Ofelia
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM
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506.#.#.a: Público
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561.#.#.u: https://www.iztacala.unam.mx/
561.#.#.a: no
650.#.4.x: Artes y Humanidades
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
351.#.#.b: Revista Electrónica de Psicología Iztacala
351.#.#.a: Artículos
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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
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883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
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850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
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100.1.#.a: Desatnik Miechimsky, Ofelia
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245.1.0.a: PANDEMIA Y RETORNO
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
264.#.0.c: 2022
264.#.1.c: 2023-02-07
653.#.#.a: Pandemia; Retorno; Formación de terapeutas; cambio; permanencia
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaiztacala@gmail.com
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/84748
001.#.#.#: 103.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/84748
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: El propósito de este artículo es reflexionar acerca del impacto que ha tenido la pandemia por COVID, en nuestras vidas, tanto a nivel individual como en la comunidad. Se hace énfasis en la experiencia educativa en la formación de terapeutas familiares sistémicos así como en su quehacer como terapeutas. Se analiza lo anterior con relación a las expectativas de cambio o de permanencia ante lo vivido, y se puntualiza la necesidad de atender a las dificultades al transitar por esta etapa. La construcción de significados compartidos, así como el reconocimiento de las relaciones sistémicas, desde el construccionismo social, así como desde las perspectivas sistémica y cibernética, permiten análisis importantes de nuestro quehacer en la formación de terapeutas, así como en el trabajo clínico, donde somos copartícipes de los mismos procesos y cuya comprensión nos puede conducir a prever los cambios que han ocurrido y que podemos percibir como inevitables, aunque haya un deseo de retorno a situaciones iniciales. Esto puede contribuir a una formación donde predomine el diálogo, la colaboración y el cuidado de la persona del terapeuta.
773.1.#.t: Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 25 Núm. 3 (2022)
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
022.#.#.a: ISSN: 1870-8420
310.#.#.a: Trimestral
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file_creator: Miguel Angel Mendoza
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Desatnik Miechimsky, Ofelia
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM
Desatnik Miechimsky, Ofelia (2022). PANDEMIA Y RETORNO. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 25 Núm. 3. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4135507