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506.#.#.a: Público

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561.#.#.u: https://www.cch.unam.mx/

650.#.4.x: Multidisciplina

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Divulgación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia

351.#.#.b: Eutopía. Revista del Colegio de Ciencias y Humanidades para el Bachillerato

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

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100.1.#.a: Reyes Soto, Irene Marcela

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245.1.0.a: Nube de palabras

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM

264.#.0.c: 2020

264.#.1.c: 2021-03-04

653.#.#.a: Nube de palabras; estilos de apren; dizaje; sociedad de conocimiento; estrategia didác; tica creativa en entornos de enseñanza; aprendizaje (evea); unam;cch;bachillerato;docencia;autonomía;conocimiento;enseñanza;aprendizaje;alumnos;estudiantes;educación;pedagogía;investigación; nube de palabras; estilos de apren; dizaje; sociedad de conocimiento; estrategia didác; tica creativa en entornos de enseñanza; aprendizaje (evea); unam;cch;bachillerato;docencia;autonomía;conocimiento;enseñanza;aprendizaje;alumnos;estudiantes;educación;pedagogía;investigación

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884.#.#.k: http://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia/article/view/78913

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773.1.#.t: Eutopía; Vol 12, No 33 (2020); 55-56

773.1.#.o: http://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia

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310.#.#.a: Semestral

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245.1.0.b: Nube de palabras

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Nube de palabras

Reyes Soto, Irene Marcela

Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM, publicado en Eutopía. Revista del Colegio de Ciencias y Humanidades para el Bachillerato, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Reyes Soto, Irene Marcela (2020). Nube de palabras. Eutopía; Vol 12, No 33 2020; 55-56. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4110774

Descripción del recurso

Autor(es)
Reyes Soto, Irene Marcela
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Multidisciplina
Título
Nube de palabras
Fecha
2021-03-04
Resumen
La contribución del presente trabajo es mostrar la he- rramienta “nube de palabras” en la cual se representan las palabras de un texto a través de re ejar la frecuen- cia de las palabras de manera visual, el tamaño de las palabras es más grande a mayor frecuencia mayor es el tamaño y representación en la nube para captar la atención a primera vista. los avances sobre las tec- nologías de la información y la comunicación (tic) están modi cando la planeación y organización de las actividades escolares, las alternativas para presentar estrategias didácticas creativas (evea) dentro y fuera del salón de clases; cada vez son más las herramientas en versión gratuita con gran potencial educativo que se encuentran al alcance y que pueden aprovecharse como complementos útiles en la creación de activida- des que favorezcan la motivación de los usuarios. esta herramienta pone a nuestro alcance la elaboración de múltiples posibilidades de creaciones educativas de forma dinámica y fácil de manejar que pueden apro- vecharse por su gran impacto visual en la llamada sociedad del aprendizaje. |la contribución del presente trabajo es mostrar la he- rramienta “nube de palabras” en la cual se representan las palabras de un texto a través de re ejar la frecuen- cia de las palabras de manera visual, el tamaño de las palabras es más grande a mayor frecuencia mayor es el tamaño y representación en la nube para captar la atención a primera vista. los avances sobre las tec- nologías de la información y la comunicación (tic) están modi cando la planeación y organización de las actividades escolares, las alternativas para presentar estrategias didácticas creativas (evea) dentro y fuera del salón de clases; cada vez son más las herramientas en versión gratuita con gran potencial educativo que se encuentran al alcance y que pueden aprovecharse como complementos útiles en la creación de activida- des que favorezcan la motivación de los usuarios. esta herramienta pone a nuestro alcance la elaboración de múltiples posibilidades de creaciones educativas de forma dinámica y fácil de manejar que pueden apro- vecharse por su gran impacto visual en la llamada sociedad del aprendizaje.
Tema
Nube de palabras; estilos de apren; dizaje; sociedad de conocimiento; estrategia didác; tica creativa en entornos de enseñanza; aprendizaje (evea); unam;cch;bachillerato;docencia;autonomía;conocimiento;enseñanza;aprendizaje;alumnos;estudiantes;educación;pedagogía;investigación; nube de palabras; estilos de apren; dizaje; sociedad de conocimiento; estrategia didác; tica creativa en entornos de enseñanza; aprendizaje (evea); unam;cch;bachillerato;docencia;autonomía;conocimiento;enseñanza;aprendizaje;alumnos;estudiantes;educación;pedagogía;investigación
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 2683-2240 ISSN-L: 1870-8137

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