Trabajo de grado

Niveles de conceptualización un proyecto alternativo para el aprendizaje de la lecto-escritura (PALE-SEP)

Esperanza Armenta, Laura Leticia

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, Tesis y cosechado de y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

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Procedencia del contenido

Cita

Esperanza Armenta, Laura Leticia. (2010). "Niveles de conceptualización un proyecto alternativo para el aprendizaje de la lecto-escritura (PALE-SEP)". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/165241

Descripción del recurso

Autor(es)
Esperanza Armenta, Laura Leticia
Asesor(es)
Vaquero Cázares, Esteban asesor
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Niveles de conceptualización un proyecto alternativo para el aprendizaje de la lecto-escritura (PALE-SEP)
Fecha
2010
Grado
Licenciatura en Psicología

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