dor_id: 4113129
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la Revista de la Facultad de Medicina se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex), Scientific Electronic Library Online (SciELO)
561.#.#.u: http://www.facmed.unam.mx/
650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo Técnico-Profesional
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: http://www.revistas.unam.mx/index.php/rfm/index
351.#.#.b: Revista de la Facultad de Medicina
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/
883.#.#.a: Revistas UNAM
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245.1.0.a: Nivel de conocimiento de los alumnos de primer ingreso a la Facultad de Medicina y su relación con las escuelas de procedencia
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
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264.#.0.c: 1991
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653.#.#.a: Facultad de medicina de la UNAM; estudiantes
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 1991-01-01, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico evfacmed@unam.mx
884.#.#.k: http://www.revistas.unam.mx/index.php/rfm/article/view/74542
001.#.#.#: oai:ojs.phoenicis.tic.unam.mx:article/74542
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Se aplicó un examen diagnóstico, constituido por 100 reactivos de opción ínica, a un total de 628 alumnos provenientes de 98 planteles diferentes. El examen exploró los conocimientos básicos de las disciplinas de biología, física, matemáticas y química. En este estudio participaron 78 escuelas privadas con un total de 123 alumnos. En este grupo, las puntuaciones más altas fueron obtenidas por los alumnos del cum, seguidos por los de la salle y por un subgrupo constituido por el resto de planteles particulares. dentro del sistema de bachilleratos oficiales, participaron 20 planteles con un total de 505 alumnos provenientes principalmente del sistema enp, cch y pp. En este grupo, destacó el desempeñó de los alumnos de la preparatoria 9, cuyas puntuaciones fueron significativamente más altas que las observadas en el resto de planteles; en contraste, los alumnos de las pp obtuvieron puntuaciones considerablemente más bajas. los resultados de este estudio sugieren que el nivel de preparación académica de los alumnos que ingresan a la Facultad de Medicina está relacionado con la escuela de procedencia. Las diferencias observadas permiten suponer que, dentro del sistema nacional de bachillerato, existen planteles cuyo nivel de enseñanza es superior a otros.
773.1.#.t: Revista de la Facultad de Medicina; Vol. 34 - No. 1 (1991)
773.1.#.o: http://www.revistas.unam.mx/index.php/rfm/index
046.#.#.j: 2021-08-03 00:00:00.000000
022.#.#.a: ISSN impreso: 0026-1742
310.#.#.a: Bimestral
264.#.1.b: Facultad de Medicina, UNAM
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