dor_id: 16698

506.#.#.a: Público

561.#.#.u: http://www.cepe.unam.mx/

561.#.#.a: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://ela.cele.unam.mx/

351.#.#.b: Estudios de Lingüística Aplicada

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

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883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/281/261

100.1.#.a: Gilbón Acevedo, Dulce María

524.#.#.a: Gilbón Acevedo, Dulce María (1995). Negative terms in biology. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 13, Núm. 21 y 22; julio-diciembre 1995. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16698

245.1.0.a: Negative terms in biology

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

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264.#.0.c: 1995

264.#.1.c: 2016-10-05

653.#.#.a: Análisis Del Discurso; Discurso Académico; Términos Negativos

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2016-10-05, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de ela@enallt.unam.mx

884.#.#.k: http://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/281

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: La naturaleza y el procesamiento de los términos negativos han sido estudiados desde diferentes ángulos; generalmente a partir de enunciados aislados. En este artículo se presentan los resultados de tres estudios sucesivos de los términos negativos en el discurso académico de la Biología. En un análisis preliminar; seiscientos veinte términos negativos fueron localizados en veinte reportes de investigación. Se abordó el análisis de uno de los reportes para determinar la función retórica de esos términos en las diferentes secciones del reporte; conforme a las categorías propuestas por Crombie (1985); Castaños (1986) y Van Dijk (1983). Los resultados dan evidencia de la importancia de la negación para crear o modificar conocimientos en el contexto de un reporte de investigación.

773.1.#.t: Estudios de Lingüística Aplicada; Año 13, Núm. 21 y 22 (julio-diciembre 1995)

022.#.#.a: ISSN: 0185-2647

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM

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856.#.0.q: application/pdf

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