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Artículo

Natalia Ignatieva & Cecilia Colombi (Coords.). CLAE: el lenguaje académico en México y los Estados Unidos: un análisis sistémico funcional. México: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Universidad Nacional Autónoma de México, 2014. 237 págs.

García Landa, Laura

Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM, publicado en Estudios de Lingüística Aplicada, y cosechado de Revistas UNAM

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Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM
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Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

García Landa, Laura. (2017). Natalia Ignatieva & Cecilia Colombi (Coords.). CLAE: el lenguaje académico en México y los Estados Unidos: un análisis sistémico funcional. México: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Universidad Nacional Autónoma de México, 2014. 237 págs.. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 35, Núm. 65, julio 2017. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16557

Descripción del recurso

Autor(es)
García Landa, Laura
Adscripción del autor
Universidad Nacional Autónoma De México, Escuela Nacional De Lenguas, Lingüística Y Traducción
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Natalia Ignatieva & Cecilia Colombi (Coords.). CLAE: el lenguaje académico en México y los Estados Unidos: un análisis sistémico funcional. México: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Universidad Nacional Autónoma de México, 2014. 237 págs.
Fecha
2017-10-10
Idioma
spa
ISSN
0185-2647

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