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506.#.#.a: Público

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561.#.#.u: https://quimica.unam.mx/

650.#.4.x: Biología y Química

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req

351.#.#.b: Educación Química

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

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883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

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022.#.#.a: ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X

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300.#.#.a: Páginas: 407-417

264.#.1.b: Facultad de Química, UNAM

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245.1.0.b: Women in Science: The interest of the female Brazilian students for the scientific career

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No entro en nada 2

Artículo

Mujeres en la ciencia: el interés de las estudiantes brasileñas por la carrera científica

Borin Da Cunha, Marcia; Ritter Peres, Olga Maria; Giordan, Marcelo; Bertoldo, Raquel Roberta; De Quadros Marques, Glessyan; Duncke, Angela Camila

Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química, y cosechado de Revistas UNAM

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Procedencia del contenido

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Facultad de Química, UNAM
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Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Borin Da Cunha, Marcia, et al. (2014). Mujeres en la ciencia: el interés de las estudiantes brasileñas por la carrera científica. Educación Química; Vol. 25 Núm. 4, 2014; 407 - 417. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/54066

Descripción del recurso

Autor(es)
Borin Da Cunha, Marcia; Ritter Peres, Olga Maria; Giordan, Marcelo; Bertoldo, Raquel Roberta; De Quadros Marques, Glessyan; Duncke, Angela Camila
Colaborador(es)
De Quadros Marques, Glessyan; Ritter Peres, Olga Maria; Duncke, Angela Camila; Borin Da Cunha, Marcia; Giordan, Marcelo; Bertoldo, Raquel Roberta
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Biología y Química
Título
Mujeres en la ciencia: el interés de las estudiantes brasileñas por la carrera científica
Fecha
2015-02-09
Resumen
Durante los años 2010 y 2011 se realizó una investigación a nivel nacional sobre la percepción de losestudiantes brasileños sobre ciencia y tecnología. El estudio se llevó a cabo empleando un método demuestreo por región de Brasil, en la cual se analizaron diversos aspectos. Uno de ellos fue el relativoa la intención de los estudiantes de “ser un científico”. Así, en este trabajo traemos a colación undiagnóstico sobre la intención de los estudiantes en seguir una carrera científica, tomando comoperspectiva un análisis enfocado en el género femenino, al verificar la probabilidad de que las chicaspretendan ingresar en el futuro a “ser un científico”, en relación con los chicos. Los resultados revelanque la intención de las chicas es mayor en las regiones del sur y del centro-oeste, pero ese númeroes muy pequeño. Se destaca, además, que la intención de convertirse en científico es pequeña paraambos sexos.
Tema
scientist; female; Brazilian research; perception; científico; femenino; investigación brasileña; percepción
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X

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