dor_id: 4135616

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Electrónica de Psicología Iztacala", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Red Iberoamerica de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Indice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa (IRESIE)

561.#.#.u: https://www.iztacala.unam.mx/

561.#.#.a: no

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index

351.#.#.b: Revista Electrónica de Psicología Iztacala

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/81357/71535

100.1.#.a: Norzagaray Benitez, Claudia Cecilia; Guevara Verdugo, Karina Antonia

524.#.#.a: Norzagaray Benitez, Claudia Cecilia, et al. (2021). MODOS DE REGULACIÓN MORAL DE LA FAMILIA SOBRE LA ELECCIÓN DE CARRERA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 24 Núm. 4. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4135616

245.1.0.a: MODOS DE REGULACIÓN MORAL DE LA FAMILIA SOBRE LA ELECCIÓN DE CARRERA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

264.#.0.c: 2021

264.#.1.c: 2021-12-07

653.#.#.a: Familia; Modos de regulación moral; Elección de carrera; Universitarios

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaiztacala@gmail.com

884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/81357

001.#.#.#: 103.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/81357

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: La familia es el primer grupo en el que se aprende a socializar y en donde se establecen pautas de conductas asociadas con la cultura, es considerado uno de los principales factores externos que influyen en la elección de carrera de los jóvenes. El objetivo del presente trabajo es analizar los modos de regulación moral del sistema macrocontingencial utilizados por la familia en la elección de carrera de estudiantes universitarios y si hay un efecto diferenciado en función del nivel educativo de los padres, del sexo del joven y del área de conocimiento de la carrera que cursan. Para ello, se evaluaron a 1,524 estudiantes universitarios de una institución pública a través del Inventario de Formas de Explicitar Normas por la Familia en la Elección de Carrera, el cual mide los diferentes modos de regulación propuestos en la metodología del Análisis Contingencial. Los resultados muestran que la Justificación, la Expectación y el Condicionamiento son las formas más empleadas por la familia. Por el contrario, la Advertencia, la Sanción, la Prohibición y la Omisión son las que se emplean con menos frecuencia; se encontró que existen diferencias significativas entre las variables de estudio. Se concluye que las formas empleadas por la familia pueden considerarse positivas; es relevante continuar con estudios de regulación moral en esta área.

773.1.#.t: Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 24 Núm. 4

773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index

022.#.#.a: ISSN: 1870-8420

310.#.#.a: Trimestral

264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

handle: 5f7d2f056c226360

harvesting_date: 2023-06-20 16:00:00.0

856.#.0.q: application/pdf

file_creation_date: 2021-12-03 00:46:44.0

file_modification_date: 2021-12-03 00:46:46.0

file_creator: Miguel Angel Mendoza

file_name: 9a41627190e1f2b9e1994f194251f405672cabf1f5192f8c10f8e3a7f9335286.pdf

file_pages_number: 26

file_format_version: application/pdf; version=1.6

file_size: 717708

last_modified: 2023-06-20 16:00:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es

license_type: by-nc-nd

No entro en nada

No entro en nada 2