Artículo

Modelos tridimensionales para ilustrar las catorce redes de Bravais: una alternativa para el estudiante

García Cruz, Isidoro; González Vergara, Enrique; Pérez Benítez, Aarón

Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química y cosechado de y cosechado de Revistas UNAM

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Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Facultad de Química, UNAM
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Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

García Cruz, Isidoro, et al. (1991). Modelos tridimensionales para ilustrar las catorce redes de Bravais: una alternativa para el estudiante. Educación Química; Vol. 2 Núm. 2, 1991; 86-89. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4136293

Descripción del recurso

Autor(es)
García Cruz, Isidoro; González Vergara, Enrique; Pérez Benítez, Aarón
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Biología y Química
Título
Modelos tridimensionales para ilustrar las catorce redes de Bravais: una alternativa para el estudiante
Fecha
2018-08-31
Resumen
Un problema común en la enseñanza de la cristalografía está asociado con la representación bidimensional de estructuras tridimensionales. Es bien conocido que no todos los estudiantes son capaces de visualizar estructuras en tres dimensiones cuando éstas se representan en dos. Este problema podría resolverse mediante el uso de modelos de redes cristalinas; sin embargo, este recurso no es viable para la mayoría de los estudiantes debido al costo elevado de los mismos. Además, la producción en México de modelos para la enseñanza de la química es casi inexistente.
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X

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