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506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Maestría

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: masterThesis

336.#.#.3: Tesis de maestría

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

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100.1.#.a: Morales Sanchez, Virginia

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720.#.#.a: Aguilar Rodríguez, Emilio

245.1.0.a: Modelo teorico-metodologico para el diseño didactico de los materiales para los espacios virtuales de conocimiento, basado en la nocion aprendizaje significativo

502.#.#.b: Maestría en Enseñanza Superior

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

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264.#.1.c: 2001

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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Morales Sanchez, Virginia. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2001, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

884.#.#.k: https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000290580

041.#.7.h: spa

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Modelo teorico-metodologico para el diseño didactico de los materiales para los espacios virtuales de conocimiento, basado en la nocion aprendizaje significativo

Morales Sanchez, Virginia

Escuela de Verano para Estudiantes Mexicanos, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Morales Sanchez, Virginia. (2001). "Modelo teorico-metodologico para el diseño didactico de los materiales para los espacios virtuales de conocimiento, basado en la nocion aprendizaje significativo". (Tesis de Maestría). Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela de Verano para Estudiantes Mexicanos, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3432852

Descripción del recurso

Autor(es)
Morales Sanchez, Virginia
Asesor(es)
Aguilar Rodríguez, Emilio
Tipo
Tesis de maestría
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Modelo teorico-metodologico para el diseño didactico de los materiales para los espacios virtuales de conocimiento, basado en la nocion aprendizaje significativo
Fecha
2001
Grado
Maestría en Enseñanza Superior
Tema
Aprendizaje significativo; Constructivismo (Educación)

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