dor_id: 54108

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista "Educación Química", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

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561.#.#.u: https://quimica.unam.mx/

650.#.4.x: Biología y Química

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

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harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

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270.#.#.d: MX

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653.#.#.a: Tabaquismo; Humo de tabaco ambiental; Biomarcadores; Tiocianato; Fumadores pasivos; Fumadores activos; Enseñanza- aprendizaje; Modelo educativo

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico educquim@unam.mx

884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/52919

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520.3.#.a: El tabaquismo, un problema de salud considerado factor de riesgo que predispone al desarrollo de enfermedades derivadas o asociadas con el consumo crónico de tabaco, entre ellas cardiovasculares, pulmonares y cáncer, se presenta aquí como una propuesta de modelo educativo en la adquisición de conocimientos y habilidades de los alumnos del séptimo módulo de la licenciatura en Química Farmacéutica Biológica de la UAM-X, en su proceso de enseñanza- aprendizaje. Nuestra experiencia fue satisfactoria, ya que este modelo resultó idóneo para la revisión de los contenidos teóricos relacionados con los aspectos sociosanitarios, socioeconómicos y epidemiológicos, así como en los farmacológicos y toxicológicos, además de otros no menos importantes como las regulaciones y normas derivadas de la Ley General de Salud, enfocada a la prevención del consumo y venta de tabaco. Respecto a las habilidades prácticas, se logró adaptar una técnica de análisis químico, como fue en este caso, la determinación del ion tiocianato, uno de los biomarcadores que se utilizan como indicadores del grado de exposición al humo de tabaco ambiental de fumadores activos y pasivos.

773.1.#.t: Educación Química; Vol. 26 Núm. 2 (2015); 127 - 133

773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req

022.#.#.a: ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X

310.#.#.a: Trimestral

300.#.#.a: Páginas: 127-133

264.#.1.b: Facultad de Química, UNAM

doi: https://doi.org/10.1016/j.eq.2015.04.007

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Modelo educativo teórico-práctico: “El consumo de tabaco”

Córdova-moreno, Rebeca; Moreno-bonett, Consuelo; Zugazagoitia-hérranz, Rosa; López-naranjo, Francisco; Sánchez-martínez, Cristina

Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química, y cosechado de Revistas UNAM

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Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Córdova-moreno, Rebeca, et al. (2015). Modelo educativo teórico-práctico: “El consumo de tabaco”. Educación Química; Vol. 26 Núm. 2, 2015; 127 - 133. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/54108

Descripción del recurso

Autor(es)
Córdova-moreno, Rebeca; Moreno-bonett, Consuelo; Zugazagoitia-hérranz, Rosa; López-naranjo, Francisco; Sánchez-martínez, Cristina
Colaborador(es)
Moreno Bonett, Consuelo; Córdova Moreno, Rebeca; Zugazagoitia Hérranz, Rosa; López Naranjo, Francisco; Sánchez Martínez, Cristina
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Biología y Química
Título
Modelo educativo teórico-práctico: “El consumo de tabaco”
Fecha
2015-11-03
Resumen
El tabaquismo, un problema de salud considerado factor de riesgo que predispone al desarrollo de enfermedades derivadas o asociadas con el consumo crónico de tabaco, entre ellas cardiovasculares, pulmonares y cáncer, se presenta aquí como una propuesta de modelo educativo en la adquisición de conocimientos y habilidades de los alumnos del séptimo módulo de la licenciatura en Química Farmacéutica Biológica de la UAM-X, en su proceso de enseñanza- aprendizaje. Nuestra experiencia fue satisfactoria, ya que este modelo resultó idóneo para la revisión de los contenidos teóricos relacionados con los aspectos sociosanitarios, socioeconómicos y epidemiológicos, así como en los farmacológicos y toxicológicos, además de otros no menos importantes como las regulaciones y normas derivadas de la Ley General de Salud, enfocada a la prevención del consumo y venta de tabaco. Respecto a las habilidades prácticas, se logró adaptar una técnica de análisis químico, como fue en este caso, la determinación del ion tiocianato, uno de los biomarcadores que se utilizan como indicadores del grado de exposición al humo de tabaco ambiental de fumadores activos y pasivos.
Tema
Tabaquismo; Humo de tabaco ambiental; Biomarcadores; Tiocianato; Fumadores pasivos; Fumadores activos; Enseñanza- aprendizaje; Modelo educativo
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X

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