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Artículo

Metodología de la investigación cualitativa: dos variaciones

Ryan, Phyllis; Gómez De Mas, Ma. Eugenia; Buck, Marilyn; Jenkins, Diana

Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM, publicado en Estudios de Lingüística Aplicada, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

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Entidad o dependencia
Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM
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Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Ryan, Phyllis, et al. (1991). Metodología de la investigación cualitativa: dos variaciones. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 9, Núm. 14; diciembre 1991. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16677

Descripción del recurso

Autor(es)
Ryan, Phyllis; Gómez De Mas, Ma. Eugenia; Buck, Marilyn; Jenkins, Diana
Colaborador(es)
Ryan, Phyllis ; Gómez De Mas, Ma. Eugenia ; Buck, Marilyn ; Jenkins, Diana
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Metodología de la investigación cualitativa: dos variaciones
Fecha
2016-10-05
Resumen
El propósito de nuestra plática es proporcionarles una visión de la investigación cualitativa en la práctica; refiriéndonos a dos estudios que se están haciendo en el C.E.L.E.: “Percepciones de los profesores de inglés sobre la cultura de la lengua que enseñan y su transmisión en el salón de clase”; de la Mtra. Phyllis Ryan; y “Percepciones interculturales sobre la realidad cotidiana de dos comunidades en contraste: Francia y México”; investigación en la cual participamos Marilyn Buck; Ma. Eugenia Gómez de Mas y Diana Jenkins por parte del C.E.L.E. Ambos trabajos emplean técnicas distinas y se apoyan en diversas disciplinas; sin embargo; los dos ilustran varios aspectos de la investigación que podrían caracterizarse como cualitativos.
Tema
Investigación cualitativa; Metodología de la investigación; Estudios etnográficos
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 0185-2647

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