dor_id: 4110651
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Electrónica de Psicología Iztacala", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Red Iberoamerica de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Indice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa (IRESIE)
561.#.#.u: https://www.iztacala.unam.mx/
650.#.4.x: Artes y Humanidades
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
351.#.#.b: Revista Electrónica de Psicología Iztacala
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/72365/63825
100.1.#.a: Orozco Calderón, Gabriela; Ruz Santos, Ingrid Angélica; Ruz Santos, Ingrid Angélica
524.#.#.a: Orozco Calderón, Gabriela, et al. (2019). MEMORIA Y ATENCIÓN EN DEPORTE DE CONTACTO CON HISTORIAL DE CONMOCIÓN CEREBRAL. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 22 Núm. 4. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4110651
245.1.0.a: MEMORIA Y ATENCIÓN EN DEPORTE DE CONTACTO CON HISTORIAL DE CONMOCIÓN CEREBRAL
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
264.#.0.c: 2019
264.#.1.c: 2019-12-05
653.#.#.a: memoria; atención; conmoción cerebral; deporte de contacto
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaiztacala@gmail.com
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/72365
001.#.#.#: 103.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/72365
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: La actividad física regular como a la práctica específica de los deportes conlleva a beneficios físicos, psicológicos y cerebrales. Sin embargo uno de los riesgos de los deportes de contacto se relaciona con la posibilidad de presentar golpes directos en la cabeza, y con ello afectaciones neurológicas con secuelas persistentes a largo plazo y que pueden ser evidentes a través de la evaluación neuropsicológica. El objetivo del estudio fue describir las características neuropsicológicas en atención y memoria una muestra de deportistas de contacto con y sin historial de conmociones cerebrales. Se entrevistó y evaluó a una muestra de deportistas, mediante la aplicación de una guía de conmoción cerebral y la batería neuropsicológica NEUROPSI: atención y memoria. Se encontró que los deportistas mostraron en promedio desempeños correspondientes con el rango normal en las pruebas de atención y memoria. No obstante, al comparar los resultados de acuerdo al historial de conmoción cerebral, se encontró que quienes habían reportado una o más conmociones previas, obtuvieron puntuaciones significativamente menores en tareas de memoria verbal. Se concluye que los deportes de contacto aportan beneficios a nivel cognitivo y emocional; sin embargo, las conmociones cerebrales pueden afectar de forma negativa en pruebas relacionadas con memoria verbal.
773.1.#.t: Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 22 Núm. 4
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
046.#.#.j: 2021-05-27 00:00:00.000000
022.#.#.a: ISSN: 1870-8420
310.#.#.a: Trimestral
264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
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