dor_id: 1502049

506.#.#.a: Público

650.#.4.x: Físico Matemáticas y Ciencias de la Tierra

336.#.#.b: other

336.#.#.3: Registro de colección de proyectos

336.#.#.a: Registro de colección universitaria

351.#.#.b: Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT)

351.#.#.a: Colecciones Universitarias Digitales

harvesting_group: ColeccionesUniversitarias

270.1.#.p: Dirección General de Repositorios Universitarios. contacto@dgru.unam.mx

590.#.#.c: Otro

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://datosabiertos.unam.mx/

883.#.#.a: Portal de Datos Abiertos UNAM, Colecciones Universitarias

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://www.ccud.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Repositorios Universitarios

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://datosabiertos.unam.mx/DGAPA:PAPIIT:IT119211

100.1.#.a: Vicente Jesús Hernández Abad

524.#.#.a: Dirección de Desarrollo Académico, Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA). "Matrices de componentes híbridos preparadas por el método sol-gel, para desarrollar dispositivos de liberación controlada de principios activos.", Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT). En "Portal de datos abiertos UNAM" (en línea), México, Universidad Nacional Autónoma de México.

720.#.#.a: Vicente Jesús Hernández Abad

245.1.0.a: Matrices de componentes híbridos preparadas por el método sol-gel, para desarrollar dispositivos de liberación controlada de principios activos.

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM

264.#.0.c: 2011

264.#.1.c: 2011

307.#.#.a: 2019-05-23 18:40:21.491

653.#.#.a: Química; Ciencias de los materiales

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de este recurso digital pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2011, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de contacto@dgru.unam.mx

041.#.7.h: spa

500.#.#.a: Con la puesta en marcha de este proyecto pretendemos producir materiales híbridos mediante el proceso de sol-gel, con una distribución estrecha del diámetro de poro, con la finalidad de producir matrices para liberación controlada de principios activos y demostrar su presencia in vitro e in vivo. Además de evaluar y cuantificar su presencia mediante análisis de muestras en distintos medios utilizando espectrofotometría del rango UV al IR acoplada a análisis termogravimétrico, así como cromatografía de gases._x000D_ _x000D_ Los planes de estudio de las licenciaturas de Ingeniería Química (IQ) y Química Farmacéutico Biológica (QFB) proporcionan elementos a los colaboradores de este proyecto, que les permiten participar en la solución de problemas que requieren de nuevos materiales cuyo diseño aborde un problema, la dosificación controlada de una sustancia in vitro e in vivo, que puede ser un fármaco, nutriente, colorante o una sustancia trazadora, para evaluar la farmacocinética del farmaco administrado. El material de este dispositivo dosificador, debe ser inocuo para el animal de experimentación, que sea relativamente fácil de preparar, y que el diseño de ese material, pueda manejarse, a favor del proceso de aplicación. Características del material, como el tamaño promedio de poro, consistencia, difusibilidad de la sustancia incluida, entre otras más. Que el dispositivo dosificador pueda ser evaluado en cuanto a sus propiedades esperadas y en su capacidad de liberar la sustancia esperada, tanto in vivo como in vitro, en ensayos histológicos, serológicos o incluso conductuales, si al suministrar la sustancia, se induce un patrón motor en el animal experimental, que pueda ser perfectamente identificable y diferenciable._x000D_ _x000D_ La preocupación de los profesores integrantes de este proyecto, tiene como contexto, las tres funciones sustantivas de nuestra máxima casa de estudio, la docencia, la investigación y la difusión. Un proyecto como el que proponemos, pretende proporcionar un medio en el que se expresen estas funciones._x000D_ _x000D_ a) Docencia: Si contribuimos a que la formación de nuestros estudiantes, y que la finalidad sustancial que en su futuro inmediato, logren el desarrollo de profesionistas entrenados con capacidad de análisis y de autoformación, que tengan la capacidad de adaptarse al cambio, que sean capaces de incidir en la investigación y que participen en la formación de recursos humanos, en la medida que los conocimientos que obtengan los alumnos involucrados en el proceso del proyecto permitan enriquecer el acervo que hubiera obtenido durante el curso como estudiante de su carrera._x000D_ _x000D_ b) Investigación, toda vez que los profesores y los estudiantes involucrados en el proyecto participen tanto no solo en el diseño experimental, sino además en su implementación, en el análisis de resultados y en las conclusiones de los productos obtenidos._x000D_ _x000D_ c) Difusión, los profesores y estudiantes involucrados, serán parte tanto en las propuestas de elección de eventos académicos, en los que sea probable exponer ante pares expertos, el trabajo experimental efectuado, como de los formatos pertinentes y la participación activa en cada evento, en la que se defiendan los resultados obtenidos y se recojan las sugerencias que los asistentes al evento expongan al equipo. Con esto logramos que las funciones sustantivas de nuestra casa de estudios se manifiesten._x000D_

046.#.#.j: 2019-11-14 12:26:40.706

264.#.1.b: Dirección General de Asuntos del Personal Académico

handle: 43d1c039716ce27c

harvesting_date: 2019-11-14 12:26:40.706

856.#.0.q: text/html

last_modified: 2019-11-22 00:00:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.es

license_type: by

No entro en nada

No entro en nada 2