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506.#.#.a: Público
590.#.#.d: No es revisada por pares
510.0.#.a: Latindex-Directorio; PERIÓDICA; SIC CONACULTA; IRESIE; CATMEX; Latinrev
561.#.#.u: https://www.tic.unam.mx/
650.#.4.x: Multidisciplina
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Divulgación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://www.ru.tic.unam.mx/handle/123456789/7
351.#.#.b: Revista Digital Universitaria
351.#.#.a: Tecnologías de la información y comunicación
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270.1.#.p: rutic@unam.mx
590.#.#.c: DSpace
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270.1.#.d: México
590.#.#.b: Universitario
883.#.#.u: http://www.ru.tic.unam.mx/
883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación "RU-TIC"
590.#.#.a: Administración Central
883.#.#.1: https://www.tic.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
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100.1.#.a: Perez Espinosa, Jorge Rogelio; Vega González, Norma Elena
100.1.#.0: Perez Espinosa, Jorge Rogelio: cvu:40055; Vega González, Norma Elena: rn:3175914
524.#.#.a: Perez Espinosa, Jorge Rogelio y Vega González, Norma Elena (2016). Madres e hij@s de ALDEAS SOS: propuesta de un modelo psicoemocional para mejorar sus vínculos afectivos. Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM; Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5040863
720.#.#.a: González, Lizbeth Luna (director)
245.1.0.a: Madres e hij@s de ALDEAS SOS: propuesta de un modelo psicoemocional para mejorar sus vínculos afectivos
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM
264.#.0.c: 2016
264.#.1.c: 2016-09-01
307.#.#.a: 2018-06-28T05:33:43Z
653.#.#.a: Violencia familiar; Abuso del niño; Vínculo afectivo; maltrato infantil; tomar en cuenta al otro; ubicar en la realidad; proceso reflexivo
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2018-06-28, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico rutic@unam.mx
884.#.#.k: http://ru.tic.unam.mx/handle/123456789/2671
001.#.#.#: oai:ru.tic.unam.mx:123456789/2671
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: La relación vincular entre la principal figura de relación (generalmente la madre) y el hijo/a es de suma importancia. Entre las principales funciones del maternaje y paternaje se encuentran, entre las más conocidas, la educación y la socialización. Sin embargo, el desarrollo emocional que implican la contención, la estructuración de la psique y de la personalidad, la regulación de emociones, entre otras, son menos distinguibles, pero no por ello menos importantes. El actual trabajo exhibe el diseño de un modelo de intervención, el cual, a través de temas específicos, enseña a las madres el manejo básico de estos aspectos. Ello con miras a mejorar los vínculos afectivos que establecen con sus hijos/as, aspecto trascendental para la prevención del maltrato infantil. La población objetivo estuvo constituida por madres y tías SOS pertenecientes a la institución de Aldeas Infantiles SOS Huehuetoca; The relationship between the principal linking figure (usually the mother) and son / daughter is really significant. Between the main functions of motherhood and fatherhood, are the best known, such as education and socialization. However, emotional development involving containment, structuring of the psyche and personality, regulation of emotions, among others, are less distinguishable, but no less important. This paper presents the design of an intervention model, which through specific issues, mothers are taught the basic handling of these issues. This with the purpose of improving the emotional links they have with their children, crucial for child abuse prevention aspect. The people with whom we worked are SOS mothers and aunts belonging to the institution Huehuetoca SOS Children"s Village.
500.#.#.a: Tema del mes.
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773.1.#.o: https://www.revista.unam.mx/
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310.#.#.a: Bimestral
300.#.#.a: 3.6 MB; 1.43 MB
264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM; Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM
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900.#.#.c: Revista Digital Universitaria (1607 - 6079). Vol. 17, No. 9 (2016) -- Vol. 17, No. 9|http://www.revista.unam.mx/index_sep16.html
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245.1.0.b: Mothers and Children"s VILLAGES SOS: Proposal for a Model to Improve their Psycho-Emotional Bonding
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