MADRE DISTANTE EN LA REHABILITACIÓN INTEGRAL DE UN NIÑO CON DISCAPACIDAD
Trejo Arteaga, Ana Lilia
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM
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506.#.#.a: Público
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561.#.#.u: https://www.iztacala.unam.mx/
650.#.4.x: Artes y Humanidades
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336.#.#.3: Artículo de Investigación
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351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
351.#.#.b: Revista Electrónica de Psicología Iztacala
351.#.#.a: Artículos
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590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
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850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/33646/30714
100.1.#.a: Trejo Arteaga, Ana Lilia
524.#.#.a: Trejo Arteaga, Ana Lilia (2012). MADRE DISTANTE EN LA REHABILITACIÓN INTEGRAL DE UN NIÑO CON DISCAPACIDAD. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 15 Núm. 3. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/44853
245.1.0.a: MADRE DISTANTE EN LA REHABILITACIÓN INTEGRAL DE UN NIÑO CON DISCAPACIDAD
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
264.#.0.c: 2012
264.#.1.c: 2012-09-27
653.#.#.a: identificación del sufrimiento; empatía; conflictos encubiertos; secreto; discapacidad y rehabilitación integral
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaiztacala@gmail.com
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/33646
001.#.#.#: 103.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/33646
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Mediante el modelo de Milán se otorgó tratamiento a una familia cuya madre aparentemente se mostraba distante con el hijo mayor y poco comprometida con la rehabilitación del mismo. Primeramente llegó el hijo mayor para ser atendido en rehabilitación neuromuscular, enseguida ingresó su hermano. Se estableció una hipótesis circular: 1) si la madre es ausente o poco comprometida, entonces la abuela jugará el rol de madre. Se comprobó dicha hipótesis. El trabajo terapéutico enfatizó la identificación del sufrimiento en la familia de origen de la abuela, así como en sus relaciones de pareja; para generar empatía hacia su hija favoreciendo la revelación de conflictos encubiertos que generaron que la hija se sacrificara para que la abuela fungiera como la madre. Entre las técnicas utilizadas se encuentra la connotación positiva, el cuestionamiento circular y separación entre los subsistemas enfatizando la identificación del sufrimiento, la empatía y la interrupción de patrones. Los logros hasta el momento son revelar los conflictos encubiertos y secretos familiares promoviendo que la abuela reconozca su propio sufrimiento y el de su hija, de tal forma que le devuelva su rol de madre favoreciendo así la relación madre e hijo como apoyo para la rehabilitación integral del niño.
773.1.#.t: Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 15 Núm. 3
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
046.#.#.j: 2021-05-27 00:00:00.000000
022.#.#.a: ISSN: 1870-8420
310.#.#.a: Trimestral
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Trejo Arteaga, Ana Lilia
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM
Trejo Arteaga, Ana Lilia (2012). MADRE DISTANTE EN LA REHABILITACIÓN INTEGRAL DE UN NIÑO CON DISCAPACIDAD. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 15 Núm. 3. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/44853