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506.#.#.a: Público
561.#.#.u: https://iibi.unam.mx/
650.#.4.x: Artes y Humanidades
336.#.#.b: book
336.#.#.3: Libro
336.#.#.a: Publicación
351.#.#.6: https://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/3
351.#.#.b: Publicaciones del IIBI
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850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
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100.1.#.a: Ramirez Leyva, Elsa Margarita
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524.#.#.a: Ramirez Leyva, Elsa Margarita (2022). Los poderes de la lectura por placer. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5056399
245.1.0.a: Los poderes de la lectura por placer
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
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653.#.#.a: Lectura; Promoción de la lectura; Lectores; Conducta lectora
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2022-12-16, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico eder@iibi.unam.mx
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041.#.7.h: spa
520.3.#.a: La presente obra es producto del Seminario de Investigación de Lectura “Los poderes de la lectura por placer”, que se llevó a cabo en noviembre de 2021 en el Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información de nuestra Universidad Nacional Autónoma de México, el cual estuvo dedicado a reivindicar la posición de la lectura por placer como una de las prácticas a las cuales la ciudadanía tiene derecho para lograr una formación integral a lo largo de la vida, a fin de tener más posibilidades de acceder a la información y participar en diversas actividades con una mayor preparación, certidumbre y responsabilidad. Por lo general, la lectura por placer se ubica en el plano del entretenimiento y el ocio, y no se reconoce su contribución al desarrollo de capacidades intelectuales y a la formación de las comunidades. También se le asocia a riesgos por influencias ideológicas, morales o psicológicas, por lo que en diferentes épocas se le ha intentado controlar o dirigir a determinados fines. En esta obra se tratará de contrarrestar estos pensamientos analizando los poderes que se le asignan a la lectura y su potencial para la formación integral de las y los ciudadanos, a fin de ejercer su derecho al acceso y uso de la información, para su desarrollo, tanto intelectual como estético.
773.1.#.t: Serie: Lectura: pasado, presente y futuro
020.#.#.a: 978-607-30-7002-7
300.#.#.a: 232 páginas
533.#.#.b: México
264.#.1.b: Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, UNAM
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