Los modelos en la enseñanza de la Química. Algunas de las dificultades asociadas a su enseñanza y a su aprendizaje
Guevara S., Minerva; Valdéz, Ricardo
Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química, y cosechado de Revistas UNAM
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506.#.#.a: Público
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561.#.#.u: https://quimica.unam.mx/
650.#.4.x: Biología y Química
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req
351.#.#.b: Educación Química
351.#.#.a: Artículos
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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
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883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
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245.1.0.a: Los modelos en la enseñanza de la Química. Algunas de las dificultades asociadas a su enseñanza y a su aprendizaje
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Química, UNAM
264.#.0.c: 2004
264.#.1.c: 2018-08-25
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico educquim@unam.mx
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/66181
001.#.#.#: 047.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/66181
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Sin duda, existen algunos temas importantes que permean a la ciencia, las matemáticas y la tecnología. Estos temas aparecen una y otra vez, ya sea que se esté estudiando una civilización antigua, el cuerpo humano, la estructura de una biomolécula o un cometa. Son ideas que trascienden los límites de una sola disciplina y revelan su poder fructífero en la explicación, elaboración de una teoría, una observación y un diseño (AAAS, 1997). Dentro de estos temas se encuentran los modelos científicos.
773.1.#.t: Educación Química; Vol. 15 Núm. 3 (2004); 243-247
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req
022.#.#.a: ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X
310.#.#.a: Trimestral
300.#.#.a: Páginas: 243-247
264.#.1.b: Facultad de Química, UNAM
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Guevara S., Minerva; Valdéz, Ricardo
Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química, y cosechado de Revistas UNAM
Guevara S., Minerva, et al. (2004). Los modelos en la enseñanza de la Química. Algunas de las dificultades asociadas a su enseñanza y a su aprendizaje. Educación Química; Vol. 15 Núm. 3, 2004; 243-247. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4136810