dor_id: 4135713

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)

561.#.#.u: https://web.cuaed.unam.mx/

650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Divulgación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index

351.#.#.b: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/83377/73085

100.1.#.a: Huertas, Melissa Guadalupe; Saad, Nichole; Vasanthi, Vasanthi

524.#.#.a: Huertas, Melissa Guadalupe, et al. (2022). Leamos Wikipedia en el Aula: REA apoyando el desarrollo docente para el aprendizaje virtual en la era de la información. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 14 Núm. 28, 2022. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4135713

245.1.0.a: Leamos Wikipedia en el Aula: REA apoyando el desarrollo docente para el aprendizaje virtual en la era de la información

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM

264.#.0.c: 2022

264.#.1.c: 2022-09-01

653.#.#.a: alfabetización mediática e informacional; Wikipedia; desarrollo profesional docente; habilidades digitales; aprendizaje para la vida; recursos educativos abiertos

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico gvadillo@unam.mx

884.#.#.k: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/83377

001.#.#.#: 111.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/83377

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Wikipedia es el mayor recurso educativo abierto (REA) del mundo una enciclopedia en línea gratuita que anima a todas las personas a contribuir en su construcción. Aunque es visitada con regularidad tanto por docentes como estudiantes, sigue infrautilizada como recurso pedagógico. En el 2020, se lanzó el programa "Leamos Wikipedia en el Aula" (Reading Wikipedia in the Classroom, en inglés) un programa de desarrollo profesional para docentes de nivel secundario en el uso de Wikipedia como herramienta pedagógica para promover habilidades de alfabetización mediática e informacional (AMI). El programa gratuito se desarrolló en tres países Bolivia, Marruecos y Filipinas, como una experiencia de aprendizaje en línea. Se demostró que cuando los docentes se acercan a Wikipedia de forma crítica, se apropian de este recurso digital y aumenta el valor que le asignan. Al reflexionar críticamente sobre las características de Wikipedia y los procesos de participación a través de la lente de su propia práctica docente, identifican herramientas y estrategias para guiar a sus estudiantes en el uso de este REA.

773.1.#.t: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 14 Núm. 28 (2022)

773.1.#.o: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index

022.#.#.a: ISSN impreso: 2395-9800; ISSN electrónico: 2007-4751

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM

doi: https://doi.org/10.22201/cuaieed.20074751e.2022.28.83377

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856.#.0.q: application/pdf

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file_creator: Victor Manuel Martinez

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last_modified: 2024-03-19 14:00:00

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