Las estrategias comunicativas de a en español a la luz de una nueva propuesta de significado
Risco, Roxana
Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM, publicado en Anuario de Letras. Lingüística y Filología, y cosechado de Revistas UNAM
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351.#.#.b: Anuario de Letras. Lingüística y Filología
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502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
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653.#.#.a: Escuela Lingüística de Columbia; significado monosémico; preposición a en español; estrategias comunicativas; variación; Columbia School linguistics; monosemy; Spanish preposition a; communicative strategies; variation
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico mcamposguardado@gmail.com
884.#.#.k: https://revistas-filologicas.unam.mx/anuario-letras/index.php/al/article/view/1659
001.#.#.#: 016.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/1659
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Las gramáticas tradicionales y los tratados prescriptivos ofrecen listas de usos preposicionales de a, que bien podemos considerar listas de tipos de mensajes (Alcina Franch y Blecua, 1979; Alonso y Henríquez Ureña, 1981[1938]; Cifuentes, 1996; Fernández López, 1999; García Yebra, 1998; RAE-ASALE, 2010; López, 1970; Luque, 1973; Náñez Fernández, 1990; entre otros). Las listas suman más de veinte entradas diferentes y muestran la medida del desafío que supone el estudio de su significado. En ese sentido, el presente trabajo tiene por objetivo proponer un nuevo significado para a, en línea con la perspectiva teórica de la Escuela Lingüística de Columbia (Diver, 1995 [2012]; Huffman, 2001, 2006; Huffman y Davis, 2012; Otheguy, 1995, 2002, 2018; Reid, 1995, 2018; Stern, 2019), un enfoque que guarda similitudes con el campo de la lingüística cognitiva y la lingüística basada en el uso (Harder, 1996; Langacker, 2004; Bybee, 2010; Croft, 2013). Para ejemplificar la explotación del significado postulado para a, nuestra indagación presenta y analiza la observación de contextos de uso en un corpus formado por instancias de cerca a, en alternancia con cerca de, en hablantes que explotan este contraste para producir sutiles diferencias en sus mensajes.
773.1.#.t: Anuario de Letras. Lingüística y Filología; Vol. 11 Núm. 1 (2023); 127-159
773.1.#.o: https://revistas-filologicas.unam.mx/anuario-letras/index.php/al/index
022.#.#.a: ISSN electrónico: 2448-8224; ISSN impreso: 2448-6418
310.#.#.a: Semestral
300.#.#.a: Páginas: 127-159
264.#.1.b: Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM
doi: https://doi.org/10.19130/iifl.adel.2023.11.1.011X0023S05
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Risco, Roxana
Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM, publicado en Anuario de Letras. Lingüística y Filología, y cosechado de Revistas UNAM
Risco, Roxana (2023). Las estrategias comunicativas de a en español a la luz de una nueva propuesta de significado. Anuario de Letras. Lingüística y Filología; Vol. 11 Núm. 1, 2023; 127-159. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4140500