Trabajo de grado

La tutoría como proceso de formación en la maestría en pedagogía de la FES Aragón

García Peña, María de Lourdes

Facultad de Estudios Superiores Aragón, UNAM, Tesis ( (Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información)

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Procedencia del contenido

Cita

García Peña, María de Lourdes (2008). “La tutoría como proceso de formación en la maestría en pedagogía de la FES Aragón”. [Tesis de maestría]. Facultad de Estudios Superiores Aragón, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3430628

Descripción del recurso

Autor(es)
García Peña, María de Lourdes
Asesor(es)
Santamaría Martínez, María de la Paz
Tipo
Tesis de maestría
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
La tutoría como proceso de formación en la maestría en pedagogía de la FES Aragón
Fecha
2008
Grado
Maestría en Pedagogía
Tema
Estudio y enseñanza (Superior); Educación; Tutores y tutoría

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