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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

La tutoría abordada desde las asignaturas de Física I y II.

Sandino Hernández, Alberto Francisco

Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM, publicado en Eutopía. Revista del Colegio de Ciencias y Humanidades para el Bachillerato, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Sandino Hernández, Alberto Francisco (2015). La tutoría abordada desde las asignaturas de Física I y II.. Eutopía; Vol. 8 Núm. 23, 2015: La enseñanza de la lengua y de la literatura en el siglo XXI. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/58437

Descripción del recurso

Autor(es)
Sandino Hernández, Alberto Francisco
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Multidisciplina
Título
La tutoría abordada desde las asignaturas de Física I y II.
Fecha
2015-12-08
Resumen
En este artículo se presenta una propuesta de acción tutorial parala materia de Física del Colegio de Ciencias y Humanidades (cch).El objetivo de la propuesta es lograr que el alumnado mejore suortografía y redacción así como concientizarlo de la importancia dereferenciar ideas ajenas en la realización de sus textos y así evitar elplagio académico en auge en nuestros días.
Tema
Tutorías; ortografía; redacción; plagio académico
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 2683-2240 ISSN-L: 1870-8137

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