La Significación del Símbolo: Una Aproximación Entorno a Piaget
Pérez Martínez, José Antonio
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM
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100.1.#.a: Pérez Martínez, José Antonio
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245.1.0.a: La Significación del Símbolo: Una Aproximación Entorno a Piaget
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
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264.#.0.c: 2007
264.#.1.c: 2010-08-25
653.#.#.a: Signification; Piaget; Cognition; Knowledge and symbol; Significación; Piaget; cognición; conocimiento y símbolo
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaiztacala@gmail.com
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001.#.#.#: 103.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/19111
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: En el presente trabajo se analiza la significación de los símbolos en base a la postura psicológica de Piaget, además de que se propone motivar una mayor investigación en este campo. Un símbolo adquiere sentido cuando tiene un nexo con un significado. Para Piaget el conocimiento es una interacción entre el sujeto y el ambiente, los símbolos, al ser externos forman parte del contexto propiciando su incorporación en la construcción del conocimiento. Al formar parte de este proceso el símbolo se incorpora a las estructuras cognoscitivas al mismo tiempo que las modifica construyendo activamente el significado. Así, los procesos de asimilación y acomodación de los símbolos a la estructura cognoscitiva favorecen la significación.
773.1.#.t: Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 10 Núm. 2
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
046.#.#.j: 2021-05-27 00:00:00.000000
022.#.#.a: ISSN: 1870-8420
310.#.#.a: Trimestral
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Pérez Martínez, José Antonio
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM
Pérez Martínez, José Antonio (2007). La Significación del Símbolo: Una Aproximación Entorno a Piaget. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 10 Núm. 2. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/44572