dor_id: 26850

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista Patrimonio: economía cultural y educación para la paz (MEC-EDUPAZ) se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex), Directory of Open Access Journals (DOAJ)

561.#.#.u: http://www.psicologia.unam.mx/

650.#.4.x: Multidisciplina

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/index

351.#.#.b: Patrimonio: economía cultural y educación para la paz (MEC-EDUPAZ)

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/article/view/33330/30488

100.1.#.a: Guzmán, Paloma

524.#.#.a: Guzmán, Paloma (2012). La revitalización de Plaza Garibaldi, un análisis hacia intervenciones urbanas significativas. Patrimonio: Economía Cultural y Educación para la Paz (MEC-EDUPAZ); Vol. 2, Núm. 2 (1), 2012. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/26850

245.1.0.a: La revitalización de Plaza Garibaldi, un análisis hacia intervenciones urbanas significativas

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad Psicología, UNAM

264.#.0.c: 2012

264.#.1.c: 2012-09-16

653.#.#.a: Gestión del patrimonio cultural; paisaje urbano histórico; conservación urbana; valores culturales urbanos; conservación urbana

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2012-09-16, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico mecedupaz@gmail.com

884.#.#.k: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/article/view/33330

001.#.#.#: oai:ojs.phoenicis.tic.unam.mx:article/33330

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Palabras clave: Paisaje urbano histórico, conservación urbana, valores culturales urbanos. Historic urban landscape, urban conservation, urban cultural values. Paysage urbain historique, villes historiques, conservation urbaine, valeurs culturelles urbains. Temas eje: Genius Locci y Valor Patrimonial, Fortalecimiento y Desarrollo Local Integral Espacio de Contextualización: Espacio público. Resumen. Alrededor del mundo, las ciudades históricas son objeto de transformaciones que buscan su desarrollo. El proyecto de revitalización de Plaza Garibaldi es un ejemplo el cual tiene como objetivo revertir el proceso de degradación que ha afectado el espacio público de uno de los barrios más emblemáticos de la ciudad. La plaza tiene un gran potencial turístico gracias a sus tradiciones y dinámicas en el espacio público. Este artículo analiza la intervención urbana de acuerdo al enfoque del paisaje urbano histórico y enfatiza los retos que representan la identificación de recursos culturales locales y la valorización de expresiones culturales que se adaptan con dificultad a estándares globales de desarrollo. Este artículo tiene como objetivo señalar la importancia de la participación democrática de las localidades para lograr intervenciones urbanas significativas. También se busca mostrar la pertinencia de este nuevo enfoque para la salvaguarda la autenticidad del lugar y promuevan el desarrollo de la diversidad cultural urbana.

500.#.#.a: La Revista MEC-EDUPAZ, es un producto del Proyecto PAPIME No. PE302311, UNAM ("Seminario Interdisciplinario de Educación para la Paz, sustentabilidad y Patrimonio Cívico-Cultural) y del Proyecto PAPIIT No. IN403810. Genius Loci: ¿En dónde se encuentra el Espíritu del Lugar?.

773.1.#.t: Patrimonio: Economía Cultural y Educación para la Paz (MEC-EDUPAZ); Vol. 2, Núm. 2 (1), 2012

773.1.#.o: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/index

022.#.#.a: ISSN electrónico: 2007-4778

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Facultad Psicología, UNAM

758.#.#.1: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/index

doi: https://doi.org/10.22201/fpsi.20074778e.1.2.2.33330

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856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2022-11-11 19:00:00

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