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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2018-06-28, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico rutic@unam.mx

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900.#.#.c: Revista Digital Universitaria (1607 - 6079). Vol.10, No.12 (2009) -- http://www.revista.unam.mx/index_dic09.htm

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

La relación entre Imagen mental: conceptualización y pensamiento creativo en el Diseño Gráfico

Serrano Acuña, Mara Edna; Cardoso Villegas, Adriana Judith

Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM, publicado en Revista Digital Universitaria, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación "RU-TIC"

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Serrano Acuña, Mara Edna y Cardoso Villegas, Adriana Judith (2009). La relación entre Imagen mental: conceptualización y pensamiento creativo en el Diseño Gráfico. Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM; Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5040581

Descripción del recurso

Autor(es)
Serrano Acuña, Mara Edna; Cardoso Villegas, Adriana Judith
Identificador del autor
Serrano Acuña, Mara Edna: cvu:491021; Cardoso Villegas, Adriana Judith: cvu:45273
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Multidisciplina
Título
La relación entre Imagen mental: conceptualización y pensamiento creativo en el Diseño Gráfico
Fecha
2009-12-01
Resumen
El presente estudio es un reporte de investigación empírica con resultados parciales sobre las actividades de los estudiantes del Colegio de Diseño Gráfico de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) el cual revela que conforme el individuo es en mayor medida capaz de estructurar, categorizar y abstraer los datos, que recibe del contexto como estímulo, mayore es el potencial para generar asociaciones de conceptos, que derivan en nuevas estructuras de pensamiento, puras, originales, propositivas; es decir, se convierten en conceptos creativos.De acuerdo a los resultados del estudio las autoras proponen una secuencia de trabajo que determina el desarrollo del proceso para conceptualizar creativamente para ser implementado por los estudiantes del Colegio de Diseño Gráfico de la BUA.
Tema
Diseño gráfico; Pensamiento creativo; Imagen mental; Proceso de conceptualización; Creatividad; Mental image; Conceptualization; Creative thinking; Graphic design
Idioma
spa

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