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Artículo

La pandemia de bullying en México: políticas sociales urgentes

Vega Báez, Juan Antonio

Escuela Nacional de Trabajo Social, UNAM, publicado en Trabajo Social UNAM, y cosechado de Revistas UNAM

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Escuela Nacional de Trabajo Social, UNAM
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Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Vega Báez, Juan Antonio (2013). La pandemia de bullying en México: políticas sociales urgentes. Trabajo Social UNAM; No 4; 2013. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/49350

Descripción del recurso

Autor(es)
Vega Báez, Juan Antonio
Adscripción del autor
Miembro De La Red Latinoamericana Contra La Explotación, Y De La Organización Mundial Contra La Tortura Y Educación Con El Niño Callejero, Iap
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Ciencias Sociales y Económicas
Título
La pandemia de bullying en México: políticas sociales urgentes
Fecha
2016-02-04
Resumen
En el contexto del incremento de la violancia criminal y de su combate desmedido en espacios públicas en México, a partir de 2007, la escuela básica no ha sido ajena a etse boom de violencias fácticas, discursivas y simbólicas. En este artículo se indaga en las estadísticas sociales, confirmando que la violencia escolar y, es específico, el bullying o acoso escolar ha adquirido una dimensión pandémica en escuelas de nivel secundaria y epidémica en el nivel primaria. Se expone un resumen de las principales políticas y programas implementados para hacerle frente a este fenómeno, a partir de las cuales se pondera el nivel de cumplimineto de las obligaciones internacionales del Estado en materia del derecho de la niñez, a una vida sin violencia, desde un enfoque de derechos humanos y sociales. Se concluye señalando las medidas urgentes para dar un giro en materia de prevención social integral del Bullying.
Tema
Violencia Escolar; Bullying; Políticas Sociales; Prevención Social; Derechos Del Niño
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 2007-5987

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