dor_id: 1501717

506.#.#.a: Público

650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas

336.#.#.b: other

336.#.#.3: Registro de colección de proyectos

336.#.#.a: Registro de colección universitaria

351.#.#.b: Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT)

351.#.#.a: Colecciones Universitarias Digitales

harvesting_group: ColeccionesUniversitarias

270.1.#.p: Dirección General de Repositorios Universitarios. contacto@dgru.unam.mx

590.#.#.c: Otro

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://datosabiertos.unam.mx/

883.#.#.a: Portal de Datos Abiertos UNAM, Colecciones Universitarias

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://www.ccud.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Repositorios Universitarios

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://datosabiertos.unam.mx/DGAPA:PAPIIT:IN304112

100.1.#.a: Víctor Manuel Solís Macías

524.#.#.a: Dirección de Desarrollo Académico, Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA). "La memoria es lo que separa a una persona del caos", Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT). En "Portal de datos abiertos UNAM" (en línea), México, Universidad Nacional Autónoma de México.

720.#.#.a: Víctor Manuel Solís Macías

245.1.0.a: La memoria es lo que separa a una persona del caos

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Psicología, UNAM

264.#.0.c: 2012

264.#.1.c: 2012

307.#.#.a: 2019-05-23 18:40:21.491

653.#.#.a: Psicología experimental cognoscitiva; Psicología

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de este recurso digital pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2012, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de contacto@dgru.unam.mx

041.#.7.h: spa

500.#.#.a: El presente proyecto aborda el estudio experimental de dos fenómenos de la memoria humana tan frecuentes como desconocidos: Reminiscencia e Hipermnesia. Ambos se relacionan con incrementos en la cantidad de información recuperada. El primero describe el total de estímulos recuperados en varios intentos, y refleja la variabilidad inherente al proceso de muestreo de información en la memoria. El segundo describe incrementos absolutos en la cantidad de información recuperada en un momento determinado respecto a uno previo (Rn < Rn+1). La hipermnesia es el proceso de convertir información que sólo estaba potencialmente disponible en información directamente accesible._x000D_ _x000D_ Nuestros objetivos son:_x000D_ _x000D_ 1.Examinar nuestra hipótesis sobre hipermnesia, la de vías alternativas de recuperación (ARP), mediante ocho experimentos y la estandarización de una prueba de memoria._x000D_ _x000D_ 2.Emplear paradigmas de ensayos múltiples por sus ventajas metodológicas y de análisis._x000D_ _x000D_ 3.Examinar cómo se relacionan el recuerdo y el reconocimiento con la emoción positiva y negativa._x000D_ _x000D_ 4.Investigar la relación entre el recuerdo y las valencias emocionales positiva o negativa bajo dos estados de ánimo inducidos._x000D_ _x000D_ 5.Analizar cómo transformamos estímulos discretos, palabras e imágenes, en una Gestalt integrada._x000D_ _x000D_ 6.Examinar recuerdo y reconocimiento de estímulos socráticos (ES; definiciones breves tipo diccionario)._x000D_ _x000D_ 7.Comprobar predicciones específicas de ARP empleando un grupo control sin transformaciones (GC) y tres experimentales. De éstos, uno hará dos transformaciones superficiales (GE1); el segundo dos transformaciones profundas, y el tercero (GE3) cuatro transformaciones._x000D_ _x000D_ 8.Investigar el recuerdo y el reconocimiento de palabras, imágenes y ES._x000D_ _x000D_ 9.Estandarizar un prueba de memoria para tres clases diferentes de estímulos: palabras, imágenes y ES en cuatro ensayos sucesivos de recuerdo libre._x000D_ _x000D_ Los principales productos son:_x000D_ _x000D_ 1)Publicaciones en revistas indexadas nacionales e internacionales. En especial, produciremos trabajos que sustenten e incrementen la eficacia y significación de ARP, nuestra hipótesis sobre memoria incremental._x000D_ 2)Presentaciones en congresos nacionales e internacionales._x000D_ 3)Dictar conferencias por invitación en universidades internacionales de renombre._x000D_ 4)Formar recursos humanos de alta calidad mediante_x000D_ _x000D_ a.Participación en las actividades de investigación del Laboratorio de Cognición._x000D_ b.Participación en congresos._x000D_ c.Colaboración en publicaciones._x000D_ d.Realización del servicio social en nuestro laboratorio _x000D_ e.Elaboración de tesis profesionales._x000D_

046.#.#.j: 2019-11-14 12:26:40.706

264.#.1.b: Dirección General de Asuntos del Personal Académico

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856.#.0.q: text/html

last_modified: 2019-11-22 00:00:00

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No entro en nada

No entro en nada 2