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506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Todo artículo para ser publicado debe someterse a la dictaminación a doble ciego por parte de expertos en cada materia
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)
561.#.#.u: https://www.politicas.unam.mx/principal/index.php
650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
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883.#.#.a: Revistas UNAM
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245.1.0.a: La licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública y el panorama académico, de investigación y profesional de sus nuevas generaciones.
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653.#.#.a: Investigación; formación académica; desempeño profesional
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico investigacion.ceap@politicas.unam.mx
884.#.#.k: https://revistas.unam.mx/index.php/encrucijada/article/view/58556
001.#.#.#: 049.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/58556
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: El autor explica la consolidación institucional de la carrera a través de sus dimensiones académica, investigativa y profesional. Expone el panorama actual de la licenciatura y las tareas pendientes en su proceso permanente de maduración científica. Ubica temáticas concretas que habrán de ser parte del pensamiento político y publiadministrativo de vanguardia y que serán importantes áreas de exploración por parte de ambas disciplinas.
773.1.#.t: Encrucijada revista electrónica del Centro de Estudios en Administración Pública; Núm. 1 (2009)
773.1.#.o: https://revistas.unam.mx/index.php/encrucijada/index
022.#.#.a: ISSN: 2007-1949
310.#.#.a: Cuatrimestral
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doi: https://doi.org/10.22201/fcpys.20071949e.2009.1.58556
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245.1.0.b: La licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública y el panorama académico, de investigación y profesional de sus nuevas generaciones.
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