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856.4.0.u: http://132.248.9.195/ptd2020/febrero/0800475/Index.html

100.1.#.a: López Hernández, Estefania Florencia

100.1.#.0: López Hernández, Estefania Florencia::si::SinIdentificador

524.#.#.a: López Hernández, Estefania Florencia (2020). La intervención del maestro sombra o monitor educativo en el desarrollo de habilidades sociales en un alumno de primero de primaria. Universidad Salesiana. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3589911

720.#.#.a: Jiménez Monroy, Martha Laura

245.1.0.a: La intervención del maestro sombra o monitor educativo en el desarrollo de habilidades sociales en un alumno de primero de primaria

502.#.#.b: Licenciatura en Psicología

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264.#.0.c: 2020

264.#.1.c: 2020

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a López Hernández, Estefania Florencia. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2021-12-30, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

La intervención del maestro sombra o monitor educativo en el desarrollo de habilidades sociales en un alumno de primero de primaria

López Hernández, Estefania Florencia

, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

López Hernández, Estefania Florencia (2020). La intervención del maestro sombra o monitor educativo en el desarrollo de habilidades sociales en un alumno de primero de primaria. Universidad Salesiana. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3589911

Descripción del recurso

Autor(es)
López Hernández, Estefania Florencia
Identificador del autor
López Hernández, Estefania Florencia::si::SinIdentificador
Asesor(es)
Jiménez Monroy, Martha Laura
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
La intervención del maestro sombra o monitor educativo en el desarrollo de habilidades sociales en un alumno de primero de primaria
Fecha
2020
Grado
Licenciatura en Psicología

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