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506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Licenciatura

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: bachelorThesis

336.#.#.3: Tesis de licenciatura

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://132.248.9.195/ptd2015/anteriores/filosofia/0733017/0733017.pdf

100.1.#.a: Fuentes Pineda, Nora

524.#.#.a: Fuentes Pineda, Nora. (2010). "La intervención de pedagogo en el proceso editorial de un libro de texto de español para primero de secundaria desde el enfoque constructivista y por competencias". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/310260

720.#.#.a: Niño Uribe, Miguel Ángel, asesor

245.1.0.a: La intervención de pedagogo en el proceso editorial de un libro de texto de español para primero de secundaria desde el enfoque constructivista y por competencias

502.#.#.b: Licenciatura en Pedagogía

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

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264.#.0.c: 2010

264.#.1.c: 2010

307.#.#.a: 2019-02-03

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Fuentes Pineda, Nora. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2010, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

884.#.#.k: https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000733017

041.#.7.h: spa

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856.#.0.q: application/pdf

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

La intervención de pedagogo en el proceso editorial de un libro de texto de español para primero de secundaria desde el enfoque constructivista y por competencias

Fuentes Pineda, Nora

Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Fuentes Pineda, Nora. (2010). "La intervención de pedagogo en el proceso editorial de un libro de texto de español para primero de secundaria desde el enfoque constructivista y por competencias". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/310260

Descripción del recurso

Autor(es)
Fuentes Pineda, Nora
Asesor(es)
Niño Uribe, Miguel Ángel, asesor
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
La intervención de pedagogo en el proceso editorial de un libro de texto de español para primero de secundaria desde el enfoque constructivista y por competencias
Fecha
2010
Grado
Licenciatura en Pedagogía

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