La formación humana y la teleformación humana ¿el esquema de formación del nuevo siglo?
García Hernández, Fernando
Facultad de Estudios Superiores Aragón, UNAM, publicado en Matices. Revista de Posgrado, y cosechado de Revistas UNAM
dor_id: 54604
506.#.#.a: Público
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)
561.#.#.u: www.aragon.unam.mx/
561.#.#.a: Facultad de Estudios Superiores Aragón, UNAM
650.#.4.x: Multidisciplina
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Divulgación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: http://www.revistas.unam.mx/index.php/matices
351.#.#.b: Matices. Revista de Posgrado
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural, UNAM
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: http://revistas.unam.mx/index.php/matices/article/view/25733/24228
100.1.#.a: García Hernández, Fernando
524.#.#.a: García Hernández, Fernando (2010). La formación humana y la teleformación humana ¿el esquema de formación del nuevo siglo?. Matices del Posgrado Aragón; Vol 5, No 12; 2010. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/54604
245.1.0.a: La formación humana y la teleformación humana ¿el esquema de formación del nuevo siglo?
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Aragón, UNAM
264.#.0.c: 2010
264.#.1.c: 2011-06-22
653.#.#.a: Contenidos Televisivos; Formación Humana; Guía Para Ver La Televisión; Niños Y Televisión; Violencia
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2011-06-22, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de posarag@servidor.unam.mx
884.#.#.k: http://revistas.unam.mx/index.php/matices/article/view/25733
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Hoy en día, el desarrollo humano tiene un desafío importante ante la presencia de la televisión y sus contenidos porque este medio genera un escenario de control y manipulación en la recepción. Los mensajes televisivos son directos con la intención de influir en el pensamiento y en el comportamiento de la gente. Por otro lado, los contenidos han afectado la construcción de conocimiento y el debate de problemas públicos nacionales e internacionales. La globalización de la televisión responde al interés de la industria de los medios masivos. Este tipo de comunicación penetra en el comportamiento humano de niños, jóvenes y adultos. Sabemos que la televisión como medio masivo no puede ser erradicada, pero podemos desarrollar algunas estrategias para valorar sus programas.
773.1.#.t: Matices del Posgrado Aragón; Vol 5, No 12 (2010)
022.#.#.a: ISSN: 1870-6738
310.#.#.a: Cuatrimestral
264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Aragón, UNAM
handle: 2723be90312e2298
harvesting_date: 2019-02-06 00:00:00.0
856.#.0.q: application/pdf
last_modified: 2022-11-11 19:00:00
license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es
license_type: by-nc-nd
_deleted_conflicts: 2-b8e0596b2d5dab020ab632a23d2874aa
García Hernández, Fernando
Facultad de Estudios Superiores Aragón, UNAM, publicado en Matices. Revista de Posgrado, y cosechado de Revistas UNAM
García Hernández, Fernando (2010). La formación humana y la teleformación humana ¿el esquema de formación del nuevo siglo?. Matices del Posgrado Aragón; Vol 5, No 12; 2010. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/54604