dor_id: 16791

506.#.#.a: Público

561.#.#.u: http://www.cepe.unam.mx/

561.#.#.a: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://ela.cele.unam.mx/

351.#.#.b: Estudios de Lingüística Aplicada

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural, UNAM

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/342/322

100.1.#.a: Ciapuscio, Guiomar E.

524.#.#.a: Ciapuscio, Guiomar E. (1997). La exposición oral de literatura científica: un proyecto para la comunicación académica en la Universidad de Buenos Aires. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 15, Núm. 26; diciembre 1997. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16791

245.1.0.a: La exposición oral de literatura científica: un proyecto para la comunicación académica en la Universidad de Buenos Aires

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM

264.#.0.c: 1997

264.#.1.c: 2016-10-05

653.#.#.a: Literatura Científica; Discurso Académico; Estudiantes Universitarios; Competencias Discursivas; Análisis Textual

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2016-10-05, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de ela@enallt.unam.mx

884.#.#.k: http://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/342

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Este trabajo tiene por propósito lograr una caracterización preliminar de la clase textual exposición oral de literatura científica; una práctica comunicativa habitual en la universidad para el logro y evaluación de conocimientos. Esta clase textual se incluye dentro del llamado discurso académico; un campo escasamente investigado en el caso del español. El trabajo se enmarca en un proyecto de investigación que se está realizando en la Universidad de Buenos Aires y que tiene como objetivo diseñar una propuesta pedagógica para mejorar la competencia de los alumnos universitarios en distintas clases textuales de la comunicación académica. La base empírica del trabajo proviene de una experiencia pedagógica realizada en ese contexto. En primer lugar se realizan algunas consideraciones teóricas referidas al discurso académico y al problema de la descripción de clases textuales dentro de una tipología. Sobre esa base se aborda el análisis de los textos desde dos perspectivas complementarias: a) las opiniones y evaluaciones de los hablantes; b) el análisis lingüístico. Dentro de este último aspecto; el interés se  concentra en dos núcleos temáticos que se consideran centrales en la producción y formulación de la clase textual: la estructura informacional y la perspectiva enunciativa.

773.1.#.t: Estudios de Lingüística Aplicada; Año 15, Núm. 26 (diciembre 1997)

022.#.#.a: ISSN: 0185-2647

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM

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856.#.0.q: application/pdf

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