La estructuración de la química orgánica a partir de las teorías dual y unitaria: Una mirada Kuhniana
Aguilera Martínez, Leidy Angélica; Garay Garay, Fredy Ramón
Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química, y cosechado de Revistas UNAM
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506.#.#.a: Público
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561.#.#.u: https://quimica.unam.mx/
650.#.4.x: Biología y Química
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req
351.#.#.b: Educación Química
351.#.#.a: Artículos
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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
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270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
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883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
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883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/46794/42191
100.1.#.a: Aguilera Martínez, Leidy Angélica; Garay Garay, Fredy Ramón
524.#.#.a: Aguilera Martínez, Leidy Angélica, et al. (2014). La estructuración de la química orgánica a partir de las teorías dual y unitaria: Una mirada Kuhniana. Educación Química; Vol. 25 Núm. 2, 2014; 148 - 153. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/54086
720.#.#.a: Aguilera Martínez, Leidy Angélica; Garay Garay, Fredy Ramón
245.1.0.a: La estructuración de la química orgánica a partir de las teorías dual y unitaria: Una mirada Kuhniana
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Química, UNAM
264.#.0.c: 2014
264.#.1.c: 2015-02-10
653.#.#.a: naturaleza del conocimiento científico químico; teoría unitaria; teoría dual; chemical nature of scientific knowledge; unitary theory; dual theory
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico educquim@unam.mx
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/46794
001.#.#.#: 047.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/46794
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Reflexiones en torno del cómo se ha dado la formulación, construcción y desarrollo del conocimientocientífico químico,2 han conducido a una revisión y análisis en profundidad respecto de la naturalezade las teorías, leyes, modelos y conceptos que han servido de base a lo que puede ser denominadocomo la “estructura conceptual de la química”. Este trabajo se centra en la revisión y análisis tanto dela teoría dual de J. J. Berzelius, como de la teoría unitaria de A. Laurent, como posibles ejes estructurantesde lo que será conocido como Química Orgánica. Así, se intentará develar la manera en que apartir del enfrentamiento de posturas y apropiaciones empíricas de las comunidades científicas representativasdel siglo XIX, la teoría unitaria o anti-dualista se consolidó como teoría, al conseguirexplicar de forma asertiva los fenómenos químicos que la teoría dual no. Tal revisión de las dos teoríasestructurantes, se realizó desde una perspectiva de análisis, que contempló los presupuestos teóricosde Thomas Kuhn, en torno al desarrollo de conocimiento científico, lo cual se intentó reflejar lolargo de la construcción textual. Esto en consideración de las concepciones y preconcepciones científicaspropias de la época, acerca de la composición “efectiva” de la materia, con una aproximaciónal concepto de “peso”, dentro de la construcción de tales teorías, lo cual, se espera, refleje la discusiónhistórico-epistemológica sobre la naturaleza del conocimiento científico químico.
773.1.#.t: Educación Química; Vol. 25 Núm. 2 (2014); 148 - 153
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req
022.#.#.a: ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X
310.#.#.a: Trimestral
300.#.#.a: Páginas: 148-153
264.#.1.b: Facultad de Química, UNAM
doi: https://doi.org/10.1016/S0187-893X(14)70538-5
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245.1.0.b: Organic chemistry structuration from dual and unitary theories: a Kuhnian look
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Aguilera Martínez, Leidy Angélica; Garay Garay, Fredy Ramón
Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química, y cosechado de Revistas UNAM
Aguilera Martínez, Leidy Angélica, et al. (2014). La estructuración de la química orgánica a partir de las teorías dual y unitaria: Una mirada Kuhniana. Educación Química; Vol. 25 Núm. 2, 2014; 148 - 153. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/54086