Artículo

La estatividad en las narraciones: Desarrollo de la interlengua en español por anglohablantes

Granda, Beatriz

Centro de Enseñanza para Extranjeros, UNAM, publicado en Decires ( (Revistas UNAM)

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Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Centro de Enseñanza para Extranjeros, UNAM
Revista
Decires
Repositorio
Revistas UNAM
Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Granda, Beatriz (2011). La estatividad en las narraciones: Desarrollo de la interlengua en español por anglohablantes. Decires. Revista del Centro de Enseñanza para Extranjeros. Nueva época; Vol. 13 Núm. especial, 2011; 7-20. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4147031

Descripción del recurso

Autor(es)
Granda, Beatriz
Tipo
Artículo Cultural
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
La estatividad en las narraciones: Desarrollo de la interlengua en español por anglohablantes
Fecha
2021-06-27
Resumen
En este artículo se presenta un análisis de textos narrativos producidos por alumnos anglohablantes de tres niveles de español: básico, intermedio y avanzado y hablantes nativos de la lengua, donde se identifica el uso de la morfología verbal de tiempo y aspecto para distinguir contextos narrativos específicos: niveles narrativos (mundo narrado y situación narrativa) y planos de la narración (primer plano y plano de fondo). Este marco de análisis, que considera al discurso narrativo en su condición de producción, permite comprender el uso de las formas para expresar los eventos de la historia narrada y los comentarios que hace el narrador en el momento de la enunciación narrativa. Los resultados muestran que las mayores dificultades en el proceso de adquisición se presentan en la distinción de las formas del pretérito y copretérito combinadas con verbos de estado en diversos contextos narrativos.
Tema
Secuencias De Adquisición; Tiempo; Aspecto; Discurso Narrativo
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 1405-9134
DOI
https://doi.org/10.22201/cepe.14059134e.2011.13.especial.239

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