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856.4.0.u: http://132.248.9.195/ptd2022/abril/0823963/Index.html

100.1.#.a: Hurtado Pedroza, Mónica

100.1.#.0: Hurtado Pedroza, Mónica::si::SinIdentificador

524.#.#.a: Hurtado Pedroza, Mónica (2022). La escultura como acción inmóvil: la obra de Jorge Elizondo y Paula Cortazar. Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad Morelia, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3606625

720.#.#.a: Martínez Miranda, Francisco Javier

245.1.0.a: La escultura como acción inmóvil: la obra de Jorge Elizondo y Paula Cortazar

502.#.#.b: Licenciatura en Historia del Arte

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

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264.#.0.c: 2022

264.#.1.c: 2022

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Hurtado Pedroza, Mónica. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2022-04-27, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

La escultura como acción inmóvil: la obra de Jorge Elizondo y Paula Cortazar

Hurtado Pedroza, Mónica

Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad Morelia, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Hurtado Pedroza, Mónica (2022). La escultura como acción inmóvil: la obra de Jorge Elizondo y Paula Cortazar. Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad Morelia, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3606625

Descripción del recurso

Autor(es)
Hurtado Pedroza, Mónica
Identificador del autor
Hurtado Pedroza, Mónica::si::SinIdentificador
Asesor(es)
Martínez Miranda, Francisco Javier
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
La escultura como acción inmóvil: la obra de Jorge Elizondo y Paula Cortazar
Fecha
2022
Grado
Licenciatura en Historia del Arte

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