Artículo

La educación como herramienta de cambio social: educación en valores y violencia de género

Rodrigo Martín, Isabel; Núñez Gómez, Patricia; Rodrigo Martín, Luis

Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, publicado en INTERdisciplina, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM
Revista
Repositorio
Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Rodrigo Martín, Isabel, et al. (2019). La educación como herramienta de cambio social: educación en valores y violencia de género. INTERdisciplina; Vol 7, No 17 2019; 99-118. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4111310

Descripción del recurso

Autor(es)
Rodrigo Martín, Isabel; Núñez Gómez, Patricia; Rodrigo Martín, Luis
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Multidisciplina
Título
La educación como herramienta de cambio social: educación en valores y violencia de género
Fecha
2018-12-16
Resumen
El presente trabajo trata de profundizar en la investigación sobre el papel de la educación como herramienta para el cambio social, apostando por una educación en valores que cumpla con sus dos funciones, transmisora y transformadora de la realidad, con capacidad para erradicar y prevenir conductas y situaciones de violencia, desigualdad y falta de respeto, a la vez que  se aprende a compartir los afectos desde la igualdad, la autonomía y la justicia.la experiencia demuestra claramente que para prevenir las situaciones de violencia de género no es suficiente con ofrecer información teórica sobre el fenómeno. la complejidad del problema hace necesario que se posibilite el aprender a convivir y relacionarse desde los valores de igualdad, autonomía y respeto.esta razón nos lleva a proponer un proyecto educativo para tratar la violencia de género titulado: “el valor no distingue de género”, cuya finalidad principal es la prevención de la violencia de género, la inclusión y visibilidad de las mujeres y el reconocimiento de identidades diversas que rompan con los estereotipos y roles contra toda forma de discriminación, lo cual requiere enseñar y aprender a escuchar y reconocer las emociones, así como resolver los conflictos de forma pacífica y sin violencia.
Tema
Educación; valores; violencia de género; igualdad; valores; escuela; cambio social; respeto; educación; violencia de género
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 2395-969X; ISSN electrónico: 2448-5705

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