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650.#.4.x: Multidisciplina
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653.#.#.a: Educación en américa latina; educación; reformas; calidad; regulación; control social
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2016-03-31, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico rlatino@unam.mx
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001.#.#.#: oai:ojs.132.247.70.146:article/51687
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Este trabajo busca contribuir a la reflexión sobre las reformas educativas en América Latina, especialmente las realizadas en torno a la calidad de la educación y el papel que éstas desempeñan con relación al control social. Aporta elementos sobre la concepción neoliberal de la educación y destaca el carácter de las regulaciones instrumentadas al equiparar la calidad con la evaluación y ésta con la medición de los resultados. Un rápido recorrido por las reformas realizadas en Chile y en México permite mostrar los nuevos mecanismos de control social que se esconden tras el objetivo de la calidad educativa.
773.1.#.t: Latinoamérica. Revista de estudios latinoamericanos; Núm. 60: 2015/1; 93-124
773.1.#.o: http://latinoamerica.unam.mx/index.php/latino/index
046.#.#.j: 2021-11-25 00:00:00.000000
022.#.#.a: ISSN impreso: 2448-6914
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