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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

LA ALEGORÍA DE LA CAVERNA DE PLATÓN Y LAS REDES SOCIALES EN TIEMPOS DEL COVID-19

Villalba Hernández, Ángel Isaac

Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM, publicado en Eutopía. Revista del Colegio de Ciencias y Humanidades para el Bachillerato, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Villalba Hernández, Ángel Isaac (2020). LA ALEGORÍA DE LA CAVERNA DE PLATÓN Y LAS REDES SOCIALES EN TIEMPOS DEL COVID-19. Eutopía; Vol. 12 Núm. 32, 2020: El ABC de la inclusión; 56-58. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4110768

Descripción del recurso

Autor(es)
Villalba Hernández, Ángel Isaac
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Multidisciplina
Título
LA ALEGORÍA DE LA CAVERNA DE PLATÓN Y LAS REDES SOCIALES EN TIEMPOS DEL COVID-19
Fecha
2020-11-03
Resumen
Sócrates identi ca el bien con la sa- biduría; la moralidad, per se, es pro- pia de aquellos que han vivido y que en vida han perecido; los sabios. La moralidad se convierte entonces en una suerte de hombre sabio. Hay que vivir para conocer el bien y con ello irrumpir con el mal. Por su naturaleza, la maldad existe en una perfecta sincronía, dentro de una bata- lla eterna, con la bondad. “Nadie nace con moral”, plantea Sócrates, ergo, no exime al hombre de la responsabilidad de cometer o hacer el mal, sin embargo, esto no es más que un indicador de que no se ha adquirido la sa- biduría necesaria, porque, en dado caso, y según Sócrates, se buscaría evitar a toda costa la maldad. El conocimiento es sabiduría y la sabiduría conocimiento, entonces: ¿es el bien el conocimiento y el mal la ignorancia?
Tema
UNAM; CCH; Bachillerato; Docencia; autonomía; conocimiento; enseñanza; aprendizaje; alumnos; estudiantes; educación; pedagogía; investigación
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 2683-2240 ISSN-L: 1870-8137

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