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506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Licenciatura

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: bachelorThesis

336.#.#.3: Tesis de licenciatura

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://132.248.9.195/pmig2017/0185280/0185280.pdf

100.1.#.a: Haboba Mizrahi, Lela

524.#.#.a: Haboba Mizrahi, Lela. (1992). "La actitud de los estudiantes de pedagogia ante la espectativa de una corriente pedagogica". (Tesis de Licenciatura). Universidad del Valle de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/411702

720.#.#.a: Cruz Moreno, Carolina Blanca Patricia de la, asesor; Leon Dominguez, Veronica, asesor; Haboba Mizrahi, Grace, sustentante

245.1.0.a: La actitud de los estudiantes de pedagogia ante la espectativa de una corriente pedagogica

502.#.#.b: Licenciatura en Pedagogía

502.#.#.c: Universidad del Valle de México

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264.#.0.c: 1992

264.#.1.c: 1992

307.#.#.a: 2019-01-30

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Haboba Mizrahi, Lela. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 1992, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

884.#.#.k: https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000185280

041.#.7.h: spa

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856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2020-06-22 23:35:00

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

La actitud de los estudiantes de pedagogia ante la espectativa de una corriente pedagogica

Haboba Mizrahi, Lela

Escuela de Pedagogía, UVM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Haboba Mizrahi, Lela. (1992). "La actitud de los estudiantes de pedagogia ante la espectativa de una corriente pedagogica". (Tesis de Licenciatura). Universidad del Valle de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/411702

Descripción del recurso

Autor(es)
Haboba Mizrahi, Lela
Asesor(es)
Cruz Moreno, Carolina Blanca Patricia de la, asesor; Leon Dominguez, Veronica, asesor; Haboba Mizrahi, Grace, sustentante
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
La actitud de los estudiantes de pedagogia ante la espectativa de una corriente pedagogica
Fecha
1992
Grado
Licenciatura en Pedagogía

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