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Ver términos de la licenciaAmozurrutia de Maria y Campos, José Antonio (Coord.). (2010). Jornadas anuales de investigación, 2009. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. Recuperado de: https://repositorio.unam.mx/contenidos/5056654
Autor(es)
Amozurrutia de María y Campos, José Antonio (Coordinador); Mansilla Corona, Ricardo Lino (Coordinador); Matus Pacheco, Javier Álvaro (Coordinador)
Tipo
Libro
Título
Jornadas anuales de investigación, 2009
Fecha
2010
Resumen
El espíritu de las Jornadas de Investigación del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (CEIICH) es mantener vivo el interés por compartir y reflexionar sobre el trabajo que realizamos todos los investigadores del Centro. La importancia de participar activamente radica en el enriquecimiento de nuestros propósitos interdisciplinarios y en el hecho de que favorece la difusión de nuestros proyectos. En este año la participación fue la más nutrida desde que se iniciaron las Jornadas. Como ya es costumbre, las Jornadas 2009 se desarrollaron en dos fases, la primera del miércoles 21 al viernes 23 de enero y la segunda, del miércoles 19 al viernes 21 de agosto. En total, durante las Jornadas 2009 se presentaron 51 trabajos, el mayor número de trabajos en la historia de las Jornadas. Sin embargo, el número de trabajos publicados se redujo a tan solo 23, situación que a nuestro juicio debe ser revisada para identificar las razones por las que se decide o no publicar. Precisamente con el propósito de incentivar la publicación de los trabajos con la mayor calidad académica, se propuso establecer un esquema mediante el cual se fijaría un período de reflexión de alrededor de tres meses mediante un foro o esquema equivalente dentro de la web, a través del cual se pudieran externar a cada ponente los comentarios, observaciones o sugerencias a su trabajo. Este esquema no llegó a instrumentarse, pero los organizadores de las Jornadas 2009 deseamos dejar el planteamiento como una base para ser analizada, refinada y eventualmente puesta en práctica ya que consideramos que tiene muchas implicaciones positivas para el trabajo del Centro. Un aspecto planteado en esta edición de las jornadas es el enriquecimiento del sentido de este ejercicio, no sólo como una presentación de avances de los proyectos sino, al mismo tiempo, una oportunidad para enriquecer dentro del ejercicio de la reflexión crítica los aspectos teórico y metodológicos en los proyectos y fortalecer los requisitos del arbitraje para su publicación futura.
Tema
Educación superior -- Investigación
Idioma
spa
ISBN
978-607-02-2013-5
