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No entro en nada

No entro en nada 2

Publicación

Italia y la generación 1900-1910: VIII Jornadas Internacionales de Estudios Italianos

Zanardi Lamberti Lavazza, Mariapia

Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, Letras, y cosechado de Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras "Athenea Digital"

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Zanardi Lamberti Lavazza, Mariapia (2009). Italia y la generación 1900-1910: VIII Jornadas Internacionales de Estudios Italianos. Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5054220

Descripción del recurso

Autor(es)
Zanardi Lamberti Lavazza, Mariapia
Colaborador(es)
Bizzoni, Franca
Tipo
Libro
Título
Italia y la generación 1900-1910: VIII Jornadas Internacionales de Estudios Italianos
Fecha
2009
Resumen
La selección de escritos que derivó de las VIII Jornadas Internacionales de Estudios Italianos ha conformado este libro de 31 artículos y un apéndice, que se abre con los estudios que tratan del tema propuesto en el primer decenio del siglo XX. Inicia un estudio de Marinella Cantelmo, que coteja las ediciones de los primeros poemarios de uno de los grandes de siglo XX. Sigue un estudio de Stephanie Jed sobre la novela Una donna, de Sibilla Aleramo. Cristina Gragnani nos presenta a Elda Giannelli. Se pasa luego al artículo que trata de autores nacidos en el decenio: Sandro Penna, Vitaliano Brancati, Alberto Moravia, Elio Vittorini. El apartado se cierra con el estudio de Verónica Saunero-Ward que presenta un análisis lacaniano de las protagonistas de Nessuno torna indietro. El segundo apartado de este libro se dedica a la literatura italiana desde el siglo XII al XIX. El tercer apartado se dedica a diferentes momentos de la historia y de los aspectos sociales de Italia; el conjunto puede parecer disímbolo, pero presenta una sutil coherencia interna. Un apartado de tres artículos concierne el arte del espectáculo en Italia: cine y teatro, en estricto enlace con la literatura. Finalmente, cierra el libro el apartado destinado a la lengua, su esencia y su transmisión didáctica: Patrizia Romani hace un erudito y preciso análisis filológico de la lengua florentina medieval en sus componentes verbales, mientras que a la didáctica de la lengua italiana se dedican Daniela Zorzi, Paolo Torresan y Manuela Derosas.
Tema
Literatura italiana; Italo Calvino; Filología italiana
Idioma
spa
ISBN
978-60-7021-039-6

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