Spanglish: ¿pseudolengua o identidad?
Betti, Silvia
Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM, publicado en Estudios de Lingüística Aplicada, y cosechado de Revistas UNAM
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506.#.#.a: Público
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561.#.#.a: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras
650.#.4.x: Artes y Humanidades
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336.#.#.3: Artículo de Investigación
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351.#.#.b: Estudios de Lingüística Aplicada
351.#.#.a: Artículos
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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
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270.1.#.d: México
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590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
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850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
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100.1.#.a: Betti, Silvia
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245.1.0.a: Spanglish: ¿pseudolengua o identidad?
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264.#.1.c: 2016-10-05
653.#.#.a: Spanglish; Identidad; Bilingüe; Bicultural; Cambio De Código
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2016-10-05, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de ela@enallt.unam.mx
884.#.#.k: http://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/507
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Este estudio intenta explorar el contacto entre la lengua inglesa y la española en los Estados Unidos de América; generando lo que "popularmente" se define como spanglish. El spanglish en los Estados Unidos; como forma comunicacional; resulta para muchos estudiosos una amenaza. Pensamos que una sociedad bilingüe y bicultural representa una fuente de riqueza para cualquier país; y creemos que la escuela y los medios de comunicación pueden dotar a cada persona de recursos expresivos adecuados a los diferentes contextos; y formar una conciencia sobre el buen uso de la lengua oral y escrita. Esto; naturalmente; no supondría la desaparición del spanglish en los Estados Unidos; ya que las alternancias y transferencias lingüísticas son inevitables en cualquier situación de contacto. Los resultados del estudio muestran que el spanglish puede ser un medio comunicacional eficaz en determinados contextos y situaciones; donde llega a representar “un puente entre la cultura hispana y el estilo de vida estadounidense” (Fortuño; 2005).
773.1.#.t: Estudios de Lingüística Aplicada; Año 28, Núm. 52 (diciembre 2010)
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Betti, Silvia
Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM, publicado en Estudios de Lingüística Aplicada, y cosechado de Revistas UNAM
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