dor_id: 1501892
506.#.#.a: Público
650.#.4.x: Artes y Humanidades
336.#.#.b: other
336.#.#.3: Registro de colección de proyectos
336.#.#.a: Registro de colección universitaria
351.#.#.b: Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT)
351.#.#.a: Colecciones Universitarias Digitales
harvesting_group: ColeccionesUniversitarias
270.1.#.p: Dirección General de Repositorios Universitarios. contacto@dgru.unam.mx
590.#.#.c: Otro
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://datosabiertos.unam.mx/
883.#.#.a: Portal de Datos Abiertos UNAM, Colecciones Universitarias
590.#.#.a: Administración central
883.#.#.1: http://www.ccud.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Repositorios Universitarios
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: http://datosabiertos.unam.mx/DGAPA:PAPIIT:IN401409
100.1.#.a: Mariona Tarragona Roig
524.#.#.a: Dirección de Desarrollo Académico, Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA). "Intervención en conductas desafiantes desde un enfoque proactivo. Innovación en la SIAP-FES Acatlán", Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT). En "Portal de datos abiertos UNAM" (en línea), México, Universidad Nacional Autónoma de México.
720.#.#.a: Mariona Tarragona Roig
245.1.0.a: Intervención en conductas desafiantes desde un enfoque proactivo. Innovación en la SIAP-FES Acatlán
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Acatlán, UNAM
264.#.0.c: 2009
264.#.1.c: 2009
307.#.#.a: 2019-05-23 18:40:21.491
653.#.#.a: Psicopedagogía; Pedagogía
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de este recurso digital pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2009, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de contacto@dgru.unam.mx
041.#.7.h: spa
500.#.#.a: Esta investigación tiene como finalidad el estudio, abordaje, evaluación y seguimiento de conductas desafiantes en niños preescolares que asisten a la SIAP, desde una perspectiva ecológica y cultural, que apoye la intervención psicopedagógica para ayudar al niño a desarrollar y mejorar sus habilidades de comunicación y de interacción social. Entendemos por conductas desafiantes Emerson (1995: 4-5), aquella “conducta culturalmente anormal de tal intensidad, frecuencia o duración, que es probable que la seguridad física de la persona o de los demás corra serio peligro o que es probable que limite el uso de las oportunidades normales que ofrece la comunidad, o incluso se le niegue el acceso a esas oportunidades”. Estas conductas limitan las oportunidades de éxito del niño, porque interfieren en el aprendizaje y dificultan su integración al medio social. Los resultados de la investigación aplicarán en un programa de formación que incorpora a tres tipos de usuarios: personal docente de la licenciatura en Pedagogía de la FES Acatlán, prestadores de servicio social dentro de la SIAP y profesionales de pedagogía y psicología que ofrecen algún tipo de intervención en la SIAP. La intención es prepararlos dentro de un programa de innovación, con un enfoque constructivo o proactivo, para optimizar la intervención con niños que presentan problemas de aprendizaje asociados con los de conducta, en oposición al modelo tradicional reactivo que inhibe o castiga las conductas tipificadas como “negativas”. El enfoque proactivo se basa en el apoyo conductual “positivo”, es decir, que favorece o apoya las conductas adecuadas del niño cuando éstas se presentan y en la enseñanza de acciones que incrementen sus habilidades adaptativas en los ámbitos familiar, escolar y social, incrementando así sus oportunidades de éxito y calidad de vida, lo que se sostiene en la educación como el mejor recurso de intervención.
046.#.#.j: 2019-11-14 12:26:40.706
264.#.1.b: Dirección General de Asuntos del Personal Académico
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last_modified: 2019-11-22 00:00:00
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Facultad de Estudios Superiores Acatlán, UNAM, Portal de Datos Abiertos UNAM, Colecciones Universitarias
Dirección de Desarrollo Académico, Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA). "Intervención en conductas desafiantes desde un enfoque proactivo. Innovación en la SIAP-FES Acatlán", Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT). En "Portal de datos abiertos UNAM" (en línea), México, Universidad Nacional Autónoma de México.
