dor_id: 4111410

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Mexicana de Análisis de la Conducta", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Scientific Electronic Library Online (SciELO); SCOPUS

561.#.#.u: http://www.psicologia.unam.mx/

650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmac/index

351.#.#.b: Revista Mexicana de Análisis de la Conducta

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmac/article/view/23251/22015

100.1.#.a: Menez, Marina; López, Florente

524.#.#.a: Menez, Marina, et al. (2006). Interrumpiendo el reloj interno: Efectos de la discriminabilidad y la localización de la interrupción. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta; Vol. 32 Núm. 1 . Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4111410

245.1.0.a: Interrumpiendo el reloj interno: Efectos de la discriminabilidad y la localización de la interrupción

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Psicología, UNAM

264.#.0.c: 2006

264.#.1.c: 2011-01-24

653.#.#.a: internal clock; memory decay hypothesis; instructional ambiguity hypothesis; peak procedure; rats; reloj interno; hipótesis de decaimiento del recuerdo; hipótesis de ambigüedad instruccional; procedimiento de pico; ratas

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico editor_general@rmac-mx.org

884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmac/article/view/23251

001.#.#.#: 109.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/23251

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Las hipótesis de decaimiento del recuerdo y de ambigüedad instruccional son dos explicaciones de los modos de operación del reloj interno: detención y re-inicialización. La primera afirma que estos modos refl ejan los extremos del decaimiento del recuerdo; la segunda, que resultan de una falla en la discriminación entre la interrupción y el intervalo entre ensayos. Ambas coinciden en señalar que las condiciones vigentes al momento de introducir la interrupción afectan la operación del reloj. En el presente experimento se contrastan las dos hipótesis, manipulando tanto la semejanza entre la duración de la interrupción y el intervalo entre ensayos (IEE) como la localización de la interrupción, en dos grupos de ratas. La semejanza en la duración de la interrupción y el IEE no produjo el re-inicio del reloj, como predice la hipótesis de ambigüedad instruccional, pero la localización de la interrupción sí produjo los cambios en el tiempo pico predichos por la hipótesis del decaimiento del recuerdo. Se propone una explicación alternativa de estos resultados considerando la tasa de respuesta vigente al momento de introducirse la interrupción.

773.1.#.t: Revista Mexicana de Análisis de la Conducta; Vol. 32 Núm. 1 (2006)

773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmac/index

022.#.#.a: ISSN: 0185-4534; ISSN electrónico: 2007-0802

310.#.#.a: Cuatrimestral

300.#.#.a: Páginas: 27-36

264.#.1.b: Facultad de Psicología, UNAM; Sociedad Mexicana de Análisis de la Conducta

doi: https://doi.org/10.5514/rmac.v32.i1.23251

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856.#.0.q: application/pdf

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245.1.0.b: Interrupting the internal clock: DIscriminability and break location effects

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