Interculturalidad y gramática: Actividades para ponerlas en práctica
Jiménez Llamas, Emma
Centro de Enseñanza para Extranjeros, UNAM, publicado en Decires, y cosechado de Revistas UNAM
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506.#.#.a: Público
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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
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100.1.#.a: Jiménez Llamas, Emma
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245.1.0.a: Interculturalidad y gramática: Actividades para ponerlas en práctica
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653.#.#.a: interculturalidad; gramática; pragmática; diseño de materiales; enseñanza del español; LE
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico decires@cepe.unam.mx
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001.#.#.#: 132.oai:CEPE:article/275
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: A la pregunta: “Del curso de español, cuáles han sido las actividades que más te han gustado”” la respuesta más general fue: “Aquellas en las que podíamos trabajar en equipo y hablar de nuestros países”. ¿A qué actividades se refieren los estudiantes? ¿Qué puntos gramaticales se enfocan en ellas? ¿Qué procedimientos se siguen en su desarrollo? ¿Qué plantea la actividad para establecer lazos entre culturas distintas? ¿Qué concepto de interculturalidad subyace en las actividades? Daremos aquí una respuesta a estas preguntas y propondremos algunas actividades en la que se unan la gramática y la interculturalidad. Presentaremos primero lo que para nosotr@s significa interculturalidad y cómo la relacionamos con la gramática en las actividades que diseñamos para la enseñanza y el aprendizaje del español. Al mismo tiempo, iremos presentando actividades en las que hemos procurado desarrollar en forma conjunta ambas competencias; esperamos que esto contribuya a la reflexión sobre este tema y a que nuestr@s lector@s elaboren o reelaboren algunas propuestas de actividades que podrían ser pertinentes para su quehacer docente.
773.1.#.t: Decires: Revista del Centro de Enseñanza para Extranjeros; Vol. 15, Núm. 19 (2015); 55-68
773.1.#.o: https://decires.cepe.unam.mx/index.php/decires
022.#.#.a: ISSN: 1405-9134
310.#.#.a: Semestral
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Jiménez Llamas, Emma
Centro de Enseñanza para Extranjeros, UNAM, publicado en Decires, y cosechado de Revistas UNAM
Jiménez Llamas, Emma (2015). Interculturalidad y gramática: Actividades para ponerlas en práctica. Decires. Revista del Centro de Enseñanza para Extranjeros; Vol. 15, Núm. 19, 2015; 55-68. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4146983